和弱智、脑瘫的孩子不一样的是，患有自闭症的孩子大多漂亮可爱，有的甚至还有天才般的特殊技能，就象电影“雨人”里达夫曼饰演的角色一样，只是他们不晓得如何跟人交流、一味沉浸在自己小小的世界里而已。本文讲述的是中山大学文学硕士、广东卫视的媒体策划、编导陈持，开导自己不满3岁的患有自闭症的儿子，并自筹资金办起了一家专业化自闭症训练中心的感人故事。 

女硕士的心痛：儿子患了自闭症 

1991年，陈持从兰州大学中文系毕业，被分到家乡成都一所中专教书。期间，不甘清闲的她利用课余时间，在四川信息电台做起了一名兼职的采编。1994年，为了追求工作中的完美，陈持考进了中山大学中文系研究生班，研究中国现代文学。 

由于陈持在中山大学是个活跃分子，她很快认识了来自湖北江陵、同在该校攻读企业管理硕士的张立力。两人一见面就特别的投缘，他们在一起除了相互学习外，也谈理想、谈社会趋势。没过多久，这对才子佳人就正式确定了恋爱关系。 

1997年6月，陈持在中山大学硕士毕业，随后进入广东卫视青春社教部做编导，张立力也到了一家大型的企业里做高层主管。为了了却双方父母的心愿，陈持又和张立力趁假期回成都结了婚。1998年4月1日，陈持因妊娠高血压提前生下了他们的儿子灿灿，看着健康帅气的儿子出生，这一天对于陈持和丈夫来说，也是生命中最开心、灿烂的节日。 

灿灿出生两个月后，陈持就给儿子断奶了，因工作忙自己又急急忙忙回单位上班了。灿灿满8个月时，陈持和丈夫发现只要儿子不哭不闹，保姆就把他放在一边，自己成天只顾着看电视不管儿子。为了儿子灿灿的启蒙教育，他们决定把儿子送回陈持的家乡成都，由儿子的外公外婆和当地请的一位保姆照看。一年中，只是偶尔能见儿子几次，他们发现儿子见了他们总是不说话，后来，他们带到医院检查却没有查出任何不是，医生也告诉他们说可能是语言发育迟缓。 

2001年春节，陈持和丈夫商量决定，把刚满两岁10个月的儿子接回广州接受教育，却发现儿子几乎还不会发音，对别人说的话也听而不闻。有两个医生朋友当即建议陈持夫妇要赶快送医院去检查。2001年3月，陈持和丈夫一起，带着儿子灿灿到广州中山医科大学附属第三医院儿童发育行为中心，最后儿子被确诊为自闭症（也叫孤独症），而且非常典型。 

接到这样的结果，陈持当时就吓得哭了起来，从医院回到家里，陈持和丈夫抱着儿子灿灿没有说上一句话，他们的心情早已因儿子的病情沉重得到了极点。他们怎么也没有想到，给了儿子完美的外表，却忘了给他注入魂儿，难道他们的儿子就这样被判定为残疾了？ 

辞职训练：给孤独的儿子打开心灵之窗 

看着长得虎头虎脑又非常可爱的灿灿，陈持在心里一千遍一万遍地重复着：“我不愿意也不能就这样承认我们的儿子是残疾，其实他有他的世界，只不过他的世界可能和我们的不大一样，我所做的工作，就是充当一个桥梁，把他的世界和我们的世界连接起来。”想到这里，早已泪湿衣襟的她和丈夫商量，不管花多大的代价，他们都要让可爱的儿子好起来，让他与这个美妙的世界进行全面的交流。 

于是，陈持和丈夫一起为儿子的治疗制定了一份周密的计划，她先报名参加了中山医科大学附属第三医院举办的为期两天的自闭症儿童家长培训，并跑到各大书店去买各种有关自闭症的书籍，在网上查询治疗自闭症的相关信息，开始了一年来艰苦的治疗和训练的生活。在给儿子做感觉统合训练中，她有时要让儿子一次完成100下拍球、做40个滑板，还要完成其它很多项目。陈持在一旁看着儿子每一样都做得很是辛苦；而针灸治疗需要从儿子头、手、脚全身插50多针，陈持自己看了都心惊胆颤，但是还是得给儿子坚持做。 

儿子的注意力容易分散，上课时，他经常东张西望，总想溜走，陈持就和老师一起想出各种法子让他坐下来。最初，儿子配合起来十分困难，次数多了，陈持再用些技巧，儿子渐渐也就能静下心来完成一项项功课了。