老师，无论我们成绩是上升了还是下降了，课间纪律好是坏，还是课后作业完成情况好坏等，我觉得都不应该停体育课。
停了体育课又能怎么样？（我不是叫嚣）体育变成了自习。您在班级还好，您不在班级，同学该怎么样还是怎么样，该睡觉还是睡觉。貌似体育课从操场转移到了班级。。。。。。我觉得倒不如，如果物理成绩不好，咱们就抽自习多上上物理，化学不好上化学。可是停体育课，真的没什么必要。
也许，您是想教训我们一下，让我们的纪律好些。（自认为咱们班课间纪律啥的还算比较好的，起码比左邻右舍好）但是，您这一只大手，给我们这弹簧压得紧紧的，您能一直都压着么？换句话来说，您一松手的话，我们这根弹簧会怎么样？弹的更长，跳的更高。
体活，可以不给。不给是天经地义。但是，体育课停了，有点说不通吧。。。。。。我知道我们现在高二了，该学习了！（放心，我也会的）但是，未必停着一两节体育课我们的成绩就能上来。咱们还是劳逸结合吧
总结最后一句话：给我们把体育课恢复了吧
停了体育课又能怎么样？（我不是叫嚣）体育变成了自习。您在班级还好，您不在班级，同学该怎么样还是怎么样，该睡觉还是睡觉。貌似体育课从操场转移到了班级。。。。。。我觉得倒不如，如果物理成绩不好，咱们就抽自习多上上物理，化学不好上化学。可是停体育课，真的没什么必要。
也许，您是想教训我们一下，让我们的纪律好些。（自认为咱们班课间纪律啥的还算比较好的，起码比左邻右舍好）但是，您这一只大手，给我们这弹簧压得紧紧的，您能一直都压着么？换句话来说，您一松手的话，我们这根弹簧会怎么样？弹的更长，跳的更高。
体活，可以不给。不给是天经地义。但是，体育课停了，有点说不通吧。。。。。。我知道我们现在高二了，该学习了！（放心，我也会的）但是，未必停着一两节体育课我们的成绩就能上来。咱们还是劳逸结合吧
总结最后一句话：给我们把体育课恢复了吧
