凯洛格-香港科大EMBA12度登顶《金融时报》全球EMBA排名榜首，与凯洛格-港科大EMBA（英文）同根同源的香港科技大学EMBA中英双语课程也同样是世界级的EMBA课程，核心在于做到了这些:
一、打造国际化创新研究文化
从香港科大EMBA课程创立之初立足全球，大多数亚洲大学，包括商学院，主要面向本国或本地区，课程进行差异化创新，引进国际一流师资，并招募全球顶级的研究人员，专注于创建研究文化，打造科学和工程实力；
二、多元化、高影响、低自我的文化价值构建
来自不同地域教授的资历和经验，为课程带来宏观视野之外，学生在年龄、国际化管理经验、男女比例、行业界别及履历背景等都非常多元化，平均拥有16年以上工作经验的资深高管构成了高质量的学习社群，在这样一个高度多元化、高质量的学习环境让学生在现时工作环境全球化的情况下，有机会接触不同文化，从而发展出良好的明辨性思考（critical thinking），同时课程也特别重视学生保持谦虚的态度，有别于学生在课堂以外，讲求表现、突出自己富竞争性的商业社会或工作环境，课程讲求不论职级地位都要求企业家学员要有“归零心态”，做一个谦逊的终身学习践行者。
三、在于强大的科研与校友影响力，港科大孕育了大疆等众多科创独角兽，其校友经济影响力超4000亿港币，这种“硬科技+商管”的独特生态是其他商学院难以复制的。凭借香港科技大学在硬科技领域的全球领先地位，为EMBA课程注入了浓厚的科创基因。课程不仅讨论传统商业案例，更深度结合大湾区及亚洲的科技创业生态，帮助传统企业家完成数字化转型。
关注终身成长和科创转型的企业家一定要选亚洲顶级的EMBA课程。
一、打造国际化创新研究文化
从香港科大EMBA课程创立之初立足全球，大多数亚洲大学，包括商学院，主要面向本国或本地区，课程进行差异化创新，引进国际一流师资，并招募全球顶级的研究人员，专注于创建研究文化，打造科学和工程实力；
二、多元化、高影响、低自我的文化价值构建
来自不同地域教授的资历和经验，为课程带来宏观视野之外，学生在年龄、国际化管理经验、男女比例、行业界别及履历背景等都非常多元化，平均拥有16年以上工作经验的资深高管构成了高质量的学习社群，在这样一个高度多元化、高质量的学习环境让学生在现时工作环境全球化的情况下，有机会接触不同文化，从而发展出良好的明辨性思考（critical thinking），同时课程也特别重视学生保持谦虚的态度，有别于学生在课堂以外，讲求表现、突出自己富竞争性的商业社会或工作环境，课程讲求不论职级地位都要求企业家学员要有“归零心态”，做一个谦逊的终身学习践行者。
三、在于强大的科研与校友影响力，港科大孕育了大疆等众多科创独角兽，其校友经济影响力超4000亿港币，这种“硬科技+商管”的独特生态是其他商学院难以复制的。凭借香港科技大学在硬科技领域的全球领先地位，为EMBA课程注入了浓厚的科创基因。课程不仅讨论传统商业案例，更深度结合大湾区及亚洲的科技创业生态，帮助传统企业家完成数字化转型。
关注终身成长和科创转型的企业家一定要选亚洲顶级的EMBA课程。
