我认为选D；孩子选的A，说按老师讲的知识该选A

再次说明，我不选A，并不是完全认同它的说法，而是相较于D而言。D说为了理解“难懂的词句”而去看影视剧。看影视，把握整体情节很好，但说理解文中难懂词句，则完全无用！A的“全部”摘录根本不现实；“细细”琢磨，很多时候也没必要，但我理解的出题者用意，不在于“全部”“细细”，而在于“摘录”“琢磨”。二者相较而言，我选D

再者说，D的做法，为了理解难懂的词句而去看影视，即使有用，也太“低效”！而且这与“跳读”“联系上下文猜测”的方法，不正是相矛盾的吗？

如果谁认为我说的毫无道理、“固执”“钻牛角尖”，拿出事实也可以啊，请举例说明你因为看了哪部影视，弄明白了哪些难懂的词句？我自身可是有不少开始不理解而反复对比、联想、琢磨后豁然开朗的体验

来看看，是我信口雌黄还是你眼瞎！

当然要问老师了。我也知道问老师的结果很大概率是A，因为我一开始就说了，孩子选A的依据就是老师平时讲的知识。我去问老师，主要是听听老师对D项的解释。之所以上吧里问，次要的是在做试题层面的选法；更重要的是在实际应用层面的选法。我这个考量，肤狼货是理解不了的