先从日本留学的“考试”历史来解释:
.
1、日本留学的考试改革前,1984-2000
日语JLPT,从1984年开始,到2000年,是留学日本的唯一判断标准。
在2007年,JLPT改革之前,
在2000年之前,JLPT-N1,360分,就可以进入东京大学。
.
2、千禧年—EJU完全实施之间
2000年,日本留学“的考试”本身,进行了改革。
日本开始推行“日本留学考试”。
.
直到完全实施“日本留学考试”为止,
中间的时间,还是以JLPT的分数,加上学校自己的考试(实际上还是日语)来进行判断。
.
在日本推出留学考试之前,以及,完全实施EJU之前,的,
这个时间段,JLPT的考生,完全以专业学生为主。
.
大学日语专业,的专业核心课,如下:
・精读
・精听
・会话
・写作
.
同时,在 日语专业四八级,被*(当年叫做)国家考试中心创造出来之前,
日语专业的考级,以大三上学期的JLPT-N1 为主。
甚至,当时,有的大学日语专业,以N2为毕业要件。
.
所以,在这个阶段来说:
JLPT的学习,注重:听说读写,四大板块的专业实战能力。
.
.
3、2010年——现在
2010年JLPT改革,加入了「尺度得点」。
导致了,高分、满分频出。
.
这个放在2010年之前,基本上是不可能的。
即,400分时代的高分满分,和150时代的高分满分,完全是两个水平。
.
2010年或者更后面几年之后,EJU开始正式登上历史舞台。
JLPT开始变成了证明日语能力的附属条件。
.
这个时候,私费留学赴日的,非日语专业的学生,开始增加。
也就是这个时候开始,大量的非日语专业的留学生,开始考JLPT。
在这个阶段,日本审查并没有那么严苛,对于他们而言,JLPT只要过了就行。
.
再加上赋分制的存在,导致了,非专业高分满分的出现。
.
于是乎,出现了:
・JLPT不注重写作和口语,
・JLPT很简单
・三个月N3、六个月N2、1年N1
等的声音,而且这种声音越来越多。
.
但是,无论人数再如何多,这些都是:幸存者偏差。
错的,就是错的,
不会因为人多,说得多,错的就变成对的。
.
.
到了现在,日本的大学对留学生已经变得相当严苛,
JLPT,不仅是选考要件,同时,也要求进行面试。
.
还错误的以为:“JLPT不考输出”,“考级和实力无关”的话,
会死得相当惨。
.
1、日本留学的考试改革前,1984-2000
日语JLPT,从1984年开始,到2000年,是留学日本的唯一判断标准。
在2007年,JLPT改革之前,
在2000年之前,JLPT-N1,360分,就可以进入东京大学。
.
2、千禧年—EJU完全实施之间
2000年,日本留学“的考试”本身,进行了改革。
日本开始推行“日本留学考试”。
.
直到完全实施“日本留学考试”为止,
中间的时间,还是以JLPT的分数,加上学校自己的考试(实际上还是日语)来进行判断。
.
在日本推出留学考试之前,以及,完全实施EJU之前,的,
这个时间段,JLPT的考生,完全以专业学生为主。
.
大学日语专业,的专业核心课,如下:
・精读
・精听
・会话
・写作
.
同时,在 日语专业四八级,被*(当年叫做)国家考试中心创造出来之前,
日语专业的考级,以大三上学期的JLPT-N1 为主。
甚至,当时,有的大学日语专业,以N2为毕业要件。
.
所以,在这个阶段来说:
JLPT的学习,注重:听说读写,四大板块的专业实战能力。
.
.
3、2010年——现在
2010年JLPT改革,加入了「尺度得点」。
导致了,高分、满分频出。
.
这个放在2010年之前,基本上是不可能的。
即,400分时代的高分满分,和150时代的高分满分,完全是两个水平。
.
2010年或者更后面几年之后,EJU开始正式登上历史舞台。
JLPT开始变成了证明日语能力的附属条件。
.
这个时候,私费留学赴日的,非日语专业的学生,开始增加。
也就是这个时候开始,大量的非日语专业的留学生,开始考JLPT。
在这个阶段,日本审查并没有那么严苛,对于他们而言,JLPT只要过了就行。
.
再加上赋分制的存在,导致了,非专业高分满分的出现。
.
于是乎,出现了:
・JLPT不注重写作和口语,
・JLPT很简单
・三个月N3、六个月N2、1年N1
等的声音,而且这种声音越来越多。
.
但是,无论人数再如何多,这些都是:幸存者偏差。
错的,就是错的,
不会因为人多,说得多,错的就变成对的。
.
.
到了现在,日本的大学对留学生已经变得相当严苛,
JLPT,不仅是选考要件,同时,也要求进行面试。
.
还错误的以为:“JLPT不考输出”,“考级和实力无关”的话,
会死得相当惨。















