美国大学2700所四年制本科大学,研究型大学279所(R1极高研究146所+R2高研究133所),均为博士授予高校,以科研与博士培养为核心。
中国大学1400所本科,需要多少纯研究大学?
大学要分类研究型、应用型、技能性,前者以研究为主,后者以职业教育为主。
以计算机人工智能为例前者研究型搞具身智能,应用型干码农敲代码,技能性干网络布线修计算机。
我们长期不分类,没有应用型也不分类,从不区分自然科学奖、发明奖和技术进步奖,也不分专业博士、专业硕士,应用型博士和硕士研究方向和论文与研究型几乎无区别。
高等教育投入已经没有问题的今天,如何把应用型大学从研究型大学中调整出来,这是一个新课题。
全国422个博士授权大学,少于5个博士点176个,10个以上150个。
200所左右研究型大学是目前最佳规模,其余转为应用型大学,学术博士学位转为专业博士学位。
中国大学1400所本科,需要多少纯研究大学?
大学要分类研究型、应用型、技能性,前者以研究为主,后者以职业教育为主。
以计算机人工智能为例前者研究型搞具身智能,应用型干码农敲代码,技能性干网络布线修计算机。
我们长期不分类,没有应用型也不分类,从不区分自然科学奖、发明奖和技术进步奖,也不分专业博士、专业硕士,应用型博士和硕士研究方向和论文与研究型几乎无区别。
高等教育投入已经没有问题的今天,如何把应用型大学从研究型大学中调整出来,这是一个新课题。
全国422个博士授权大学,少于5个博士点176个,10个以上150个。
200所左右研究型大学是目前最佳规模,其余转为应用型大学,学术博士学位转为专业博士学位。












