16、师：你平时都打什么游戏？CS打的如何？
     学生：打啊，打得还可以，班上应该数一数二了   ^_^
   师：嗯！有机会跟俺那小子切磋切磋吧。
     学生：好啊：）
     师：时间差不多了，你的学分够吗？
     学生：不是太好，得拿个良才够~
     师：晓得了，只能委屈一下够的同学了    (*^_^*)
17.本科时答辩，一同学做的毕业设计中有某设备的正视图与侧视图。
    一老师似乎对这两张图特感兴趣，一直在研究，直到提问时间。
   老师：“同学，你这两张图画的是一个东西吗？”
   答：“是一个东西。”
   老师很得意地问：“一个东西怎么这两张图不一样呢？”
   我们赶紧捂嘴。
18.偶答辩的时候，其中有一句话“一季度，。。。”
   下面老师说你这个一季度是什么时候的没有确切日期不明显。
   偶回答说：论文开头有写2005年毕业论文，所以说基本上这个是很明显是哪一年的数据。
   老师：还是非常不明显。
   偶：只要通篇阅读这篇论文就会知道数据出自哪一年所以还是非常明显的。
   最后，全场爆笑。
   还有一位：以上是2005年1-8月份的数据。
   下面老师：那你9月份再来答辩吧。
19.一个jj答辩，里面有很多技术性错误。
   答辩委员会的老师问她的导师，你下次看仔细一点，这么多错误！！！
   这个导师说，这个论文已经改了五遍了，偶已经不想看了。
20.毕业设计是无线电汽车防盗锁
答辩刚说玩题目，几个老师酒自己讨论起来了，我只能陪着笑一路点头。
最后他们觉得时间差不多了，停止了讨论，说出了一句可能是一辈子都记得的话：
“同学，你还有什么问题没有……”