三体是一本非常好的小说,我看过一遍听过一遍,非常佩服刘老师的文笔。
我这些内容不是否定刘老师,我也没资格,只是刘老师三体书的一些核心观点立意,是基于“西方历史”的,这也理所当然,他是一个理科生,他所学的知识全都是西方定理,从表面上看都是来自西方,我来举两个例子:
1.“科技大爆炸”,在三体世界中,存在这样一个现象,就是一个文明的科技大爆炸,仿佛从原始人到星际旅行是一个突然间的事,这个定义基于的正是西方文艺复兴之后突然的科技大爆炸。
但无数史料证明,西方是从五千年华夏文化汉文化中学习到了技术和知识,而不是发自他们内部从野蛮人迅速的完成工业革命跨越的所谓科技大爆炸(在此我不展开,但很多证据,包括西方纪录片,著作,教授观点,西方的中国古典藏书已经证明了西方文明源于中国)。
2.“宇宙丛林法则”,在三体世界中,一个文明不能被另一个文明发现,否则就会有极大可能性被毁灭,刘老师把它写做一个宇宙定理“毁灭你与你何干?”。这个定义正是基于西方大航海时代的地理大发现,并随之进行的全球性奴隶贸易,种族灭绝,包括印第安人灭绝,南美部落,澳洲部落非洲部落等各种屠杀。
但我们不妨从华夏文明汉文明的角度思考一下,就会发现,我们的文明从来不会进行对海外国家和部族进行种族灭绝,相反,会对他们进行友好交流,甚至派遣医生帮他们治病,派遣老师教化他们。
我们就简单来说,宇宙浩浩渺渺,发现一个有文明的星球本来就是一个很稀奇的事,至于一发现就要毁灭吗?
进而我们可以推论,如果一个文明发现另一个文明就会毁灭之,那个喜欢毁灭其他文明的文明,是怎么发展到宇宙级别的科技的?一点包容心都没有,它们从开始就是闭塞的,甚至是种姓制的,这种文明比牢a嘴里的西大还要克苏鲁,它们是怎么发展出宇宙级别的科技的?根本不可能
我这些内容不是否定刘老师,我也没资格,只是刘老师三体书的一些核心观点立意,是基于“西方历史”的,这也理所当然,他是一个理科生,他所学的知识全都是西方定理,从表面上看都是来自西方,我来举两个例子:
1.“科技大爆炸”,在三体世界中,存在这样一个现象,就是一个文明的科技大爆炸,仿佛从原始人到星际旅行是一个突然间的事,这个定义基于的正是西方文艺复兴之后突然的科技大爆炸。
但无数史料证明,西方是从五千年华夏文化汉文化中学习到了技术和知识,而不是发自他们内部从野蛮人迅速的完成工业革命跨越的所谓科技大爆炸(在此我不展开,但很多证据,包括西方纪录片,著作,教授观点,西方的中国古典藏书已经证明了西方文明源于中国)。
2.“宇宙丛林法则”,在三体世界中,一个文明不能被另一个文明发现,否则就会有极大可能性被毁灭,刘老师把它写做一个宇宙定理“毁灭你与你何干?”。这个定义正是基于西方大航海时代的地理大发现,并随之进行的全球性奴隶贸易,种族灭绝,包括印第安人灭绝,南美部落,澳洲部落非洲部落等各种屠杀。
但我们不妨从华夏文明汉文明的角度思考一下,就会发现,我们的文明从来不会进行对海外国家和部族进行种族灭绝,相反,会对他们进行友好交流,甚至派遣医生帮他们治病,派遣老师教化他们。
我们就简单来说,宇宙浩浩渺渺,发现一个有文明的星球本来就是一个很稀奇的事,至于一发现就要毁灭吗?
进而我们可以推论,如果一个文明发现另一个文明就会毁灭之,那个喜欢毁灭其他文明的文明,是怎么发展到宇宙级别的科技的?一点包容心都没有,它们从开始就是闭塞的,甚至是种姓制的,这种文明比牢a嘴里的西大还要克苏鲁,它们是怎么发展出宇宙级别的科技的?根本不可能
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