今年省委教育工作领导小组会议召开

1、重点在“听取情况汇报”，意味着省里目前还处在收集双一流遴选动态的阶段，可以推导出双一流的遴选工作还没结果出来。
2、同时也说明双一流这个事省里具体的行动都还要自己主动收集信息来研究判断，推导出省里在双一流遴选一事上严重缺乏主动权，甚至可能在相关信息的获取便利度上要跟各冲一流高校坐一桌。