楼主妹妹，你现在处在民族唱法的基础学习阶段，换气当然不能有声音
谭晶老师当年在民族唱法的学习阶段，从11岁时候跟着母亲学习民族唱法，到后来考入了中国音乐学院学习民族唱法，这期间她一直是严格遵照民族唱法的换气标准，换气无声，去听听谭晶老师在大学期间用民族唱法演唱的《壮家妹》就知道了，不管是轻音还是重音，完全听不到换气声
谭晶老师近几年很少用彻头彻尾的纯美声唱法来唱歌，但我有幸听过她早年和近年的纯美声唱法录音（彻头彻尾的纯美声唱法），也是听不到换气声的
谭晶老师的通俗唱法，唱低音时，有时会随着情绪的起伏、有轻微的换气声，有时则听不到换气声；唱高音，则是完全听不到换气声，（听听她的获过国际银奖的《唐古拉》就知道），这是完全符合通俗唱法的专业标准的
说完传统的民、美、通，就该说说谭晶老师的独创类的唱法了
谭晶老师的独创类的唱法，有好几种，她的独创类的唱法，有些是不管轻音还是重音，都完全听不到换气声（例如“谭晶混声唱法”，代表歌曲：在那东山顶上）；有些是可以听到换气声（例子就先不举了），在这些换气声里，有些换气声是诠释歌曲的情感所必要的，这就不存在克服的问题；有些换气声则是不必要的，不必要的就可以克服，至于怎么克服，这需要谭晶老师自己去解决，她自己独创的唱法，当然需要她自己来解决，这不是咱们任何一个外人能解决的问题
谭晶老师的独创类的唱法里，个别的不必要的换气声，怎么去克服，这是谭晶老师下一个阶段面临的问题，在现在这个阶段，她能在演出如此繁忙、一边还要兼顾学业的情况下，能一直坚持致力于声乐艺术的探索，能让她独创的声乐艺术体系一直在持续的完善着，能不断的展示给我们以全新的演唱风格，这已经很不容易了，作为一个见证了她现阶段的如此忙碌状态的歌迷，我如果在她的个别不必要的换气声上再提什么要求，那么其他歌迷会觉得我有苛刻的嫌疑了，若干年后，如果谭晶老师把重心转到了教学上，那么这就是必须重视的问题了，到了那个时候，谭晶老师自己肯定会随着角色的转变（从声乐艺术的探索者，转变成为她独创的声乐艺术体系的传授者），把这个问题放到日程上来解决
祝楼主妹妹的声乐学习道路一天比一天好
谭晶老师当年在民族唱法的学习阶段，从11岁时候跟着母亲学习民族唱法，到后来考入了中国音乐学院学习民族唱法，这期间她一直是严格遵照民族唱法的换气标准，换气无声，去听听谭晶老师在大学期间用民族唱法演唱的《壮家妹》就知道了，不管是轻音还是重音，完全听不到换气声
谭晶老师近几年很少用彻头彻尾的纯美声唱法来唱歌，但我有幸听过她早年和近年的纯美声唱法录音（彻头彻尾的纯美声唱法），也是听不到换气声的
谭晶老师的通俗唱法，唱低音时，有时会随着情绪的起伏、有轻微的换气声，有时则听不到换气声；唱高音，则是完全听不到换气声，（听听她的获过国际银奖的《唐古拉》就知道），这是完全符合通俗唱法的专业标准的
说完传统的民、美、通，就该说说谭晶老师的独创类的唱法了
谭晶老师的独创类的唱法，有好几种，她的独创类的唱法，有些是不管轻音还是重音，都完全听不到换气声（例如“谭晶混声唱法”，代表歌曲：在那东山顶上）；有些是可以听到换气声（例子就先不举了），在这些换气声里，有些换气声是诠释歌曲的情感所必要的，这就不存在克服的问题；有些换气声则是不必要的，不必要的就可以克服，至于怎么克服，这需要谭晶老师自己去解决，她自己独创的唱法，当然需要她自己来解决，这不是咱们任何一个外人能解决的问题
谭晶老师的独创类的唱法里，个别的不必要的换气声，怎么去克服，这是谭晶老师下一个阶段面临的问题，在现在这个阶段，她能在演出如此繁忙、一边还要兼顾学业的情况下，能一直坚持致力于声乐艺术的探索，能让她独创的声乐艺术体系一直在持续的完善着，能不断的展示给我们以全新的演唱风格，这已经很不容易了，作为一个见证了她现阶段的如此忙碌状态的歌迷，我如果在她的个别不必要的换气声上再提什么要求，那么其他歌迷会觉得我有苛刻的嫌疑了，若干年后，如果谭晶老师把重心转到了教学上，那么这就是必须重视的问题了，到了那个时候，谭晶老师自己肯定会随着角色的转变（从声乐艺术的探索者，转变成为她独创的声乐艺术体系的传授者），把这个问题放到日程上来解决
祝楼主妹妹的声乐学习道路一天比一天好
