现在的家长不可谓不关爱孩子，关键是不知怎样去“爱”，不会“爱”，多为溺爱！尤其孩子到青春期后，一些家长面对孩子的逆反，不知所措，不会正确的沟通－－－－一方面习惯用家长的身份压孩子，用望子成龙、望女成凤的自我框架去要求孩子照自己的要求去做；另一方面又根本不了解该年龄段孩子的心理特点，及其所思所想，不知其成长中的困惑，导致孩子不愿意敞开心扉，因而沟通多是单向的；三是受应试教育指挥棒的影响，只注重分数，而忽略了孩子潜在能力的发挥和全面发展，有可能培养出的是“高分低能”、性格内向压抑的“乖孩子”，对孩子以后适应社会极为不利。
建议家长：
1、在孩子身上多花点功夫，真正了解自己的孩子。注重、倡导一种平等的“朋友式”的推心置腹交流，而不只是物质方面的满足，或只提要求；把孩子的教育推给学校、甚至社会更不可取！
2、培养孩子心身健康、快乐向上的心态，和学业成绩的进步一样的重要！
3、真正的爱孩子，就要理解孩子，尤其在成绩要求方面量力而行，目标适当，别“逼”孩子度过一个内心苦痛的身心成长期！
4、父母恩爱、家庭温馨和睦，是孩子心理、性格健康成长的至关重要的条件。一些心理性格出问题、甚至所谓的“问题”孩子的教训，还不能说明问题吗！
建议家长：
1、在孩子身上多花点功夫，真正了解自己的孩子。注重、倡导一种平等的“朋友式”的推心置腹交流，而不只是物质方面的满足，或只提要求；把孩子的教育推给学校、甚至社会更不可取！
2、培养孩子心身健康、快乐向上的心态，和学业成绩的进步一样的重要！
3、真正的爱孩子，就要理解孩子，尤其在成绩要求方面量力而行，目标适当，别“逼”孩子度过一个内心苦痛的身心成长期！
4、父母恩爱、家庭温馨和睦，是孩子心理、性格健康成长的至关重要的条件。一些心理性格出问题、甚至所谓的“问题”孩子的教训，还不能说明问题吗！
