我现在毕业了，感觉还是读书最舒服了，什么都不用想，就只要读书就行了

我感觉挺好玩的 可能是没怎么读书的原因吧

读书是最简单的事情 有人指明方向 只需要做最简单的 努力这件事就可以了

我感觉可能是我高中环境还可以。。没这么夸张，七点半上学十点放学，一周固定休一天➕月末双休，每年本科率还是有八九十，一两个清华北大。所以生源和学习环境还是挺重要的，看了只能感慨教育资源的分配才是大问题

上学确实辛苦，但上社会工作也同样辛苦

我只记得很辛苦，但却没有辛苦的记忆，可能是大脑觉得不需要存档这些

等他们出社会就懂了

高考过去已经快十年了，还是会做噩梦，而我从来没有做过一个跟工作有关的梦

苦啊，初中学校都给我报错了，刚好姨父在那学校给他女儿报名，就顺手给我报了，初中分班是按成绩分的吗，一个成绩不如我的小学同学就去了实验班，他女儿也去了，因为他送礼了。我那个班是真的差啊，不能说是学习差，牛鬼蛇神多。我初一那会儿就喜欢学习，排班上第二或者第三，全校单科成绩也进过前十，那年体检查出以前手术没做好，得重新去做起搏器手术，父母跟医生说，能不能放长假了去做，怕耽误学习，医生问他们说我命重要还是学习重要，从那时候开始我就厌恶了，手术后到回学校就过来两周，最喜欢的那个英语老师，看到我回来了，特意把昨天讲过的又讲了一遍（她自己说的），但我提不起精神，满脑子都是胡思乱想。过了一周还是多久，一天我脑子疼的厉害，控制不住眼泪的那种，请假把我接去医院看了不是感冒发烧，以为我是装病不想去上学，我又不敢说什么，只能偷偷摸眼泪。
初二才是最痛苦的，因为身体原因体育课，我不用去上就在教室里看小说，还有一个得了白血病的同学陪在我旁边，不过他睡着了，下课后一个女生翻了翻课桌说自己钱不见了，我记得是800块，她是贫困生刚领的资助，班主任知道后就问，问到就我和另一个在教室，就怀疑是我俩偷的，他在睡觉，压力就给到我了，先是找了以前跟我一个班的小学同学，问我以前是不是偷过钱，同学都说没有后，有一节在上书法课还是品德课来着，她把我叫去办公室，威胁我说不承认就把我开除，然后让所有学校都知道我是个小偷，然后以后读不了，我听后眼泪直流，我哽咽着说背黑锅什么什么的，她就让我先回去了，回来那女生钱找到了就在宿舍里，当时被叫去办公室，全班同学望着我那眼神，我能记一辈子。
到初三下临近中考的时候，家里人都觉得我已经读不上高中了，我也是这样想的，当时还在纠结去上职高还是去卫校，后面中考考了519.5分，能上我这儿一个比较好的高中，就四个高中，一个朋友去了偏远一点高中，因为和他玩的好，他跟我说他那里有关系能把我和他安排一个班，没听家里人跟着去了，后来才知道他那关系是初中班主任不是高中的。
高中离家远啊，12天回去一次，从没离开家那么久，那么远，刚开始想家想的睡不着，后面就适应了，高一高二纯混过去了，高三还报了日语班还想着跟以前一样发力一把，高考冲刺一百天那会儿和一个高二的学妹谈恋爱去了，浪费40多天，学没学好，谈没谈好，上了个带专也没想着复读了，现在要毕业了，还有47天考专升本，还是和以前一样，硬拖着不想学，虽然现在开始学还是能上个民办，但后面2年我说不准了

感觉高中累的原因有几点
一是长期的压制，论时长，绝大部分工作都比不过高中，我们那会是早6点20到晚11点20，一天17个小时，2周休一次，一次大半天（下午返校）
二是不知道意义，高中学习的东西只是为了高考，大多都是极其没有意义体现的，哪怕到了大学，这个问题都能得到极大改善，比如我学的计算机，别管我学的好不好，学一点我都能写个代码让它跑一跑。但是高中学的东西没有这种直观的意义体现，你看学半个小时，这道数学题还是不会，而且就算会了，一道题解出来，这个体现出的爽感及意义还是不够的。

成绩好一点，家里和自己又没太大要求的就挺舒服吧可能

读不下去就去铁人三项，我智齿他们放弃学业

很多人连共情以前的自己都做不到又怎么可能得了理解别人，每个年龄段的思想都不一样，长大后往往都活成了小时候讨厌的人

我小初河北的，说是和衡二学的，各班的学生轮流当“小红帽”，在学校各个地方站岗，包括楼道和厕所门口。
搞“无声校园”，意思就是不让说话，下课出去不允许说话、走路不能走快了。要是被抓到就会被记班级和名字，然后通报，通报了你班主任就会搞你

上学有什么苦的呢？上学从来都不苦，苦的是学校那些服从性的，无意义的教育，这是社会的问题，，不是上学的问题，把所有学生送进学校更多的为的是社会的安定，而不是学生的学习 现在这个情况，如果你上不了一所好的初中或者高中，其实压根就没必要上，自己在家跟着网课学就是了，能保证每天学个3，4小时，到头来网课内容学个百分之七八十，上个一本完全没问题，如果你只是想上个普通的本科，那就更简单了，只要保证该考的内容自己别落下就行，想考92的话确实有难度，这个我考不上，给不了太多建议，所以只能自己把握了