前10句写景,我们一句一句看到底写了什么景。
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
第一句有“江”、“海”两个对象,其中“海”是虚景,“江”是实景,描写的对象是春天江上的潮水。冬天气候干燥,水流量较小,而到了春天,水量上涨,于是江上的潮水气势也随之上涨,盛大的江潮好像与大海齐平,气势恢宏。既然“海”是虚景,那为什么明月是从海上升起呢?因为明月从东方升起,而中国大地的东方,正是大海,月就像是从海中升起的。这里为什么不用“升”而用了“生”呢?因为这里出现的不仅有明月,还有潮水,月亮是升起,但潮水不是升起,而是出现,所以要用“生”。另外,“生”字有出生的意味,就赋予了明月与潮水以活泼的生命。
滟滟随波千万里,何处春江无月明。
前半句省略了主语,应该是月光“滟滟随波千万里”,月光照在水面上,水波荡漾,使得月光随之摇曳。水波从此处一直到大海,月光也从此处一直到大海,其间千万里都是这样波光粼粼,因此,“何处春江无月明”!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江水曲曲弯弯地绕过长满芳草鲜花的草甸,月色泻在花树上,像撒上了一层洁白的雪。这样,题目中的最后一个意象“花”就出现了。而花是色彩缤纷的,但在月光下,被月光照成了雪白。天地间的一切,都被月光染成了银白,所以空中的流霜与月光一色,好像成了月光的一部分,让人发现不了流霜的纷飞;汀上的白沙与月光一色,成了月光的一部分,让人看不见汀上的白沙。紧接下句
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江映照着月光,也成了月色,天空中满是月光,也成了月色,这样,天地间一切都成了月色,所以无纤尘。就在这样的环境下,天空中的月就变得格外显著,好像天地间只剩下一轮孤月。
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
第一句有“江”、“海”两个对象,其中“海”是虚景,“江”是实景,描写的对象是春天江上的潮水。冬天气候干燥,水流量较小,而到了春天,水量上涨,于是江上的潮水气势也随之上涨,盛大的江潮好像与大海齐平,气势恢宏。既然“海”是虚景,那为什么明月是从海上升起呢?因为明月从东方升起,而中国大地的东方,正是大海,月就像是从海中升起的。这里为什么不用“升”而用了“生”呢?因为这里出现的不仅有明月,还有潮水,月亮是升起,但潮水不是升起,而是出现,所以要用“生”。另外,“生”字有出生的意味,就赋予了明月与潮水以活泼的生命。
滟滟随波千万里,何处春江无月明。
前半句省略了主语,应该是月光“滟滟随波千万里”,月光照在水面上,水波荡漾,使得月光随之摇曳。水波从此处一直到大海,月光也从此处一直到大海,其间千万里都是这样波光粼粼,因此,“何处春江无月明”!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江水曲曲弯弯地绕过长满芳草鲜花的草甸,月色泻在花树上,像撒上了一层洁白的雪。这样,题目中的最后一个意象“花”就出现了。而花是色彩缤纷的,但在月光下,被月光照成了雪白。天地间的一切,都被月光染成了银白,所以空中的流霜与月光一色,好像成了月光的一部分,让人发现不了流霜的纷飞;汀上的白沙与月光一色,成了月光的一部分,让人看不见汀上的白沙。紧接下句
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江映照着月光,也成了月色,天空中满是月光,也成了月色,这样,天地间一切都成了月色,所以无纤尘。就在这样的环境下,天空中的月就变得格外显著,好像天地间只剩下一轮孤月。









