为什么家长陪孩子做作业家长不能玩手机呢?
核心原因是孩子的专注力易被干扰,且家长的陪伴示范比单纯的“看着”更重要,这两点是关键:
1. 孩子的注意力本就易分散,家长低头玩手机的画面会让孩子产生“不公平感”,心思容易从作业飘到手机上,很难沉下心专注做事;
2. 陪写作业的核心是“营造学习氛围”,家长的行为是孩子的直接示范,放下手机的陪伴,能让孩子感受到“学习是当下的共同要事”,而非自己独自完成的任务。
另外,不玩手机也能让家长及时关注到孩子的作业难题、坐姿或书写问题,避免陪写变成“形式上的陪伴”,真正发挥督促和引导的作用。
核心原因是孩子的专注力易被干扰,且家长的陪伴示范比单纯的“看着”更重要,这两点是关键:
1. 孩子的注意力本就易分散,家长低头玩手机的画面会让孩子产生“不公平感”,心思容易从作业飘到手机上,很难沉下心专注做事;
2. 陪写作业的核心是“营造学习氛围”,家长的行为是孩子的直接示范,放下手机的陪伴,能让孩子感受到“学习是当下的共同要事”,而非自己独自完成的任务。
另外,不玩手机也能让家长及时关注到孩子的作业难题、坐姿或书写问题,避免陪写变成“形式上的陪伴”,真正发挥督促和引导的作用。









