近日，由清华大学教育学院与CCSS项目组联合主办的“中国大学生学习与发展追踪研究”（CCSS）2025年度会议在清华大学举行。湖北恩施学院应邀参会，与全国高校共同探讨数据驱动下的人才培养质量提升路径。
CCSS是由清华大学教育研究院开展的全国性、系统性高校学情跟踪调查，是国内具有广泛影响力的大学生发展综合评估工具。湖北恩施学院基于CCSS调研数据，逐步构建起“数据采集→分析诊断→改革实施→成效验证”的常态化育人质量监测与改进机制，为教学改革与人才培养提供持续支撑。
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