●蒙特梭利理论
蒙特梭利有两个核心观点:一是意识到幼儿拥有极敏锐的感觉,对一切事物充满活力和激情,并能自觉地依照感觉去学习;二是主张给幼儿“有益的自由”,鼓励他利用环境中的教具自由钻研,即便犯错也让他自我修正,老师和家长只是观察者和协调者,而不是主导。蒙氏理论是有世界级影响力的幼儿教育理论,对教育者(父母或者老师)的素质要求较高,需要他们能够敏锐观察到孩子的敏感倾向。建议在教学中结合感官系统训练,并辅以音乐教育。感官是幼儿认识世界的基础,是人的最本质能力,音乐教学则能充分调动幼儿的感官来接触音乐,让孩子有机会在学习听、说语言和肌肉动作的同时,学习歌唱和身体的律动。
代表机构:蒙特梭利
同样为专业的早教机构,贯彻蒙特梭利理念,近两年也被关注的也越来越多。