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６月9.10.11.我们坚持到最后。
不管，中考失败还是成功我们得到的更多的是信念，品质。（不以成败论英雄）
那个懵懂的小孩已经懂事了。
或许，中考就不该有遗憾。或许，中考就不该有报怨。
因为付出，所以美丽、
迎来的不是初中的结束而是高中的新开始、
不管是去到差的学校还是好的学校、
不变的任然是我们自己所追求的，
去到技术学校，你也可以当第一、
去到重点中学，你也不能骄傲、
感谢我们的学校给予的、
感谢老师所教导的一切、
以前可能我会想，老师教导我们是理所当然的
其实不是，老师虽然有老师的责任。
但是老师没义务用自己休息时间去为学生找资料、
老师没必要苦口婆心地教导一遍又一遍不听话的我们、
即使，老师也会有错的时候，或许他误会你，或许他冤枉了你、
为什么老师不能犯错，学生可以。
为什么老师一次又一次包容学生的错，学生却不能宽容老师的一次错、
老师是引导我们的一盏明灯、感谢老师是我们的责任、
无言无语中
一眨眼３年就这么过去了、或许走了太多弯路、
但也同时感谢这，它使我更坚强了，更懂事了、
３年同学，３年朋友。
是什么让我们相遇、
我们走在一起度过了３年，一起笑，一起哭。
感谢08级的这个温馨、
我们不算很团结，但是我们没有很坏的学生、
08级，将是个回忆、
有时候我会想，我们１０几年后若还会见面会怎样、
或许我们会坐到一起畅谈一番，
或许我们会会心地笑了笑，然后想起初中的我们、
或许一起回母校看看、
或许连我自己也不知道我发了些什么、
我感到初中终于结束了。我坚持了。
初中，过去，迎来新的明天。
一起加油、
不管，中考失败还是成功我们得到的更多的是信念，品质。（不以成败论英雄）
那个懵懂的小孩已经懂事了。
或许，中考就不该有遗憾。或许，中考就不该有报怨。
因为付出，所以美丽、
迎来的不是初中的结束而是高中的新开始、
不管是去到差的学校还是好的学校、
不变的任然是我们自己所追求的，
去到技术学校，你也可以当第一、
去到重点中学，你也不能骄傲、
感谢我们的学校给予的、
感谢老师所教导的一切、
以前可能我会想，老师教导我们是理所当然的
其实不是，老师虽然有老师的责任。
但是老师没义务用自己休息时间去为学生找资料、
老师没必要苦口婆心地教导一遍又一遍不听话的我们、
即使，老师也会有错的时候，或许他误会你，或许他冤枉了你、
为什么老师不能犯错，学生可以。
为什么老师一次又一次包容学生的错，学生却不能宽容老师的一次错、
老师是引导我们的一盏明灯、感谢老师是我们的责任、
无言无语中
一眨眼３年就这么过去了、或许走了太多弯路、
但也同时感谢这，它使我更坚强了，更懂事了、
３年同学，３年朋友。
是什么让我们相遇、
我们走在一起度过了３年，一起笑，一起哭。
感谢08级的这个温馨、
我们不算很团结，但是我们没有很坏的学生、
08级，将是个回忆、
有时候我会想，我们１０几年后若还会见面会怎样、
或许我们会坐到一起畅谈一番，
或许我们会会心地笑了笑，然后想起初中的我们、
或许一起回母校看看、
或许连我自己也不知道我发了些什么、
我感到初中终于结束了。我坚持了。
初中，过去，迎来新的明天。
一起加油、
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毕业
青春的情绪，多愁善感
同学的离别，心酸无言
孤独的怀念，笑意积脸
友谊的真挚，默默祝愿
夹于日记中的枯叶——
留下了难忘的那一幕幕情节
写于同学录的留言——
记录着同窗好友对我那种种无限关怀
收藏于相册的合影——
再现了彼此相处那时的浪漫欢快
摆放于屉角的鸿雁——
回忆着那用书信寄托情感的岁月
急将离开校园
不知又会在何时相遇
遥望明月
真心祝愿
平安记忆的琴弦
当记忆的琴弦
散拨在心湖彼岸
跳跃的音符落入湖中
荡起涟漪一圈又一圈
是同桌之间浅浅的“三八线”
是学习进程里的你追我赶
是斗嘴生气时眼中的泪花
是儿童节上的笑语如蜜甜
清甜的丁香花
沉醉在你我心间
点点滴滴镌刻喜乐悲欢
还有多少音符闪烁不断
如繁星满天洒落记忆的琴弦
献给母校的诗
在这里
有师资一流的教师
有朝气蓬勃的学生
在这里
有汇集了各国风景名胜的地博园
有种植了各地奇花异草的生物园
在这里
有我们最珍贵的回忆
有我们最难忘的初中生涯
有我们最知心的朋友
在这里
有我们军训时那难忘的辛劳
有我们初三这艰苦的最后拼搏
在这美丽的校园里
有情有义
有苦有乐
但更多的是汗水洗过的风采
友谊，是人生最珍贵的感情之一.古今中外不知多少名人用
多少优美的诗句来歌颂与赞美过它
曾经有一位伟人说过:”得不到友情的人将是终身可怜的孤
独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠.”朋友就是友谊的
代言人.他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人.而用他们那宽大的
心去容纳与接受别人.使别人能在他们的身上感受到友谊的温
暖、关怀。
在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这
是名人柯林斯所对朋友做出的评价。这使我想起很久以前，我
在报纸看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好
天雨路滑，有一个人不小心滑了一跤。刚好身边是万丈深渊。
在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉着他的手。就这
样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，
那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双
双送命。但他的朋友却说：“再坚持多一会儿，就有人来救我
们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋
友的手已经变得畸形了。但他还是笑对他的朋友说：“我早说
过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋
友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而
不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋
友，认识了他们的伟大。
友谊若是一位伟大而和蔼的母亲，那朋友就是她那温暖而
熟悉的手。
友谊若是一位无私的老师，那朋友就是她那传授知识的教
鞭。
友谊若是一篇优美的诗歌，那朋友就是那诗歌中的精髓。
友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的
灵魂。
青春的情绪，多愁善感
同学的离别，心酸无言
孤独的怀念，笑意积脸
友谊的真挚，默默祝愿
夹于日记中的枯叶——
留下了难忘的那一幕幕情节
写于同学录的留言——
记录着同窗好友对我那种种无限关怀
收藏于相册的合影——
再现了彼此相处那时的浪漫欢快
摆放于屉角的鸿雁——
回忆着那用书信寄托情感的岁月
急将离开校园
不知又会在何时相遇
遥望明月
真心祝愿
平安记忆的琴弦
当记忆的琴弦
散拨在心湖彼岸
跳跃的音符落入湖中
荡起涟漪一圈又一圈
是同桌之间浅浅的“三八线”
是学习进程里的你追我赶
是斗嘴生气时眼中的泪花
是儿童节上的笑语如蜜甜
清甜的丁香花
沉醉在你我心间
点点滴滴镌刻喜乐悲欢
还有多少音符闪烁不断
如繁星满天洒落记忆的琴弦
献给母校的诗
在这里
有师资一流的教师
有朝气蓬勃的学生
在这里
有汇集了各国风景名胜的地博园
有种植了各地奇花异草的生物园
在这里
有我们最珍贵的回忆
有我们最难忘的初中生涯
有我们最知心的朋友
在这里
有我们军训时那难忘的辛劳
有我们初三这艰苦的最后拼搏
在这美丽的校园里
有情有义
有苦有乐
但更多的是汗水洗过的风采
友谊，是人生最珍贵的感情之一.古今中外不知多少名人用
多少优美的诗句来歌颂与赞美过它
曾经有一位伟人说过:”得不到友情的人将是终身可怜的孤
独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠.”朋友就是友谊的
代言人.他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人.而用他们那宽大的
心去容纳与接受别人.使别人能在他们的身上感受到友谊的温
暖、关怀。
在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这
是名人柯林斯所对朋友做出的评价。这使我想起很久以前，我
在报纸看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好
天雨路滑，有一个人不小心滑了一跤。刚好身边是万丈深渊。
在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉着他的手。就这
样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，
那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双
双送命。但他的朋友却说：“再坚持多一会儿，就有人来救我
们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋
友的手已经变得畸形了。但他还是笑对他的朋友说：“我早说
过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋
友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而
不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋
友，认识了他们的伟大。
友谊若是一位伟大而和蔼的母亲，那朋友就是她那温暖而
熟悉的手。
友谊若是一位无私的老师，那朋友就是她那传授知识的教
鞭。
友谊若是一篇优美的诗歌，那朋友就是那诗歌中的精髓。
友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的
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