我在微信公众号上刷到一则消息：百色高级中学今年又举办了“学科融合美食DIY”活动。画面里，学生们兴致勃勃地动手制作，融合化学、生物等学科知识，玩得不亦乐乎。我不由得愣住了。
曾经听邻居说，这活动是三年一度的珍稀盛宴，每届学生一生只能赶上一次。我深信不疑，将它视为校园生活的“绝版回忆”。谁知，转眼间它又回来了。这小小的意外，像一根刺，戳中了我长久以来的感慨：我们这一代人，似乎总与好时光擦肩而过。
初中那几年，正赶上“双减”政策落地。作业负担减轻了，校外培训被严管了，大家都说这是为了让孩子健康成长、回归校园。可我呢？政策刚实施不久，我就升入高中了。那些本该享受的课后服务、轻松作业，仿佛只是镜花水月，来不及品尝就毕业了。高中阶段，又传来了周末双休的消息。广西从2025年起全面推行高中双休，旨在让学生有更多休息时间，提升身心健康。可惜，我的高中生涯早已接近尾声，从未拥有过一个完整的双休日。周末补课、刷题成了常态，休息成了奢侈。
更让人心生羡慕的是地域政策的改变。如果我早出生三年，或许就能在南宁或柳州读高中。那里的教育资源丰厚，重点中学云集，师资力量强，教学设施先进。南宁二中、三中，柳州高中、柳铁一中，这些学校的高考成绩常年领跑全区，清北录取人数遥遥领先。相比之下，在百色地区求学，总觉得资源匮乏一些。优质师资有限，竞赛机会少，学生们只能在有限的条件下苦苦奋斗。不是我们不努力，而是起跑线就有些许差距。如果晚出生三年，或许就能赶上如今的教育均衡化浪潮，县域高中集团化办学更成熟，属地招生政策下本地资源更优化，甚至在一些新兴示范校里，校园生活更丰富多彩——比如，更容易找到志同道合的朋友，谈一场恋爱。
我们这一代人，生在变革的时代节点上。曾经目睹过机会遍地的“黄金年代”：经济高速增长，教育改革风起云涌，双减、双休、资源下沉，一波波政策红利让人憧憬无限。可转眼间，又亲眼看到泡沫的幻灭。政策来得快，去得也悄然；资源分配总有不均，机会窗口稍纵即逝。躺平吧，社会节奏不允许，内卷的环境让人喘不过气；拼命卷吧，又总觉得卷不过那些起点更高的同龄人。我们卡在中间，进退维谷。我们何其不幸，生在最坏的时代！
曾经听邻居说，这活动是三年一度的珍稀盛宴，每届学生一生只能赶上一次。我深信不疑，将它视为校园生活的“绝版回忆”。谁知，转眼间它又回来了。这小小的意外，像一根刺，戳中了我长久以来的感慨：我们这一代人，似乎总与好时光擦肩而过。
初中那几年，正赶上“双减”政策落地。作业负担减轻了，校外培训被严管了，大家都说这是为了让孩子健康成长、回归校园。可我呢？政策刚实施不久，我就升入高中了。那些本该享受的课后服务、轻松作业，仿佛只是镜花水月，来不及品尝就毕业了。高中阶段，又传来了周末双休的消息。广西从2025年起全面推行高中双休，旨在让学生有更多休息时间，提升身心健康。可惜，我的高中生涯早已接近尾声，从未拥有过一个完整的双休日。周末补课、刷题成了常态，休息成了奢侈。
更让人心生羡慕的是地域政策的改变。如果我早出生三年，或许就能在南宁或柳州读高中。那里的教育资源丰厚，重点中学云集，师资力量强，教学设施先进。南宁二中、三中，柳州高中、柳铁一中，这些学校的高考成绩常年领跑全区，清北录取人数遥遥领先。相比之下，在百色地区求学，总觉得资源匮乏一些。优质师资有限，竞赛机会少，学生们只能在有限的条件下苦苦奋斗。不是我们不努力，而是起跑线就有些许差距。如果晚出生三年，或许就能赶上如今的教育均衡化浪潮，县域高中集团化办学更成熟，属地招生政策下本地资源更优化，甚至在一些新兴示范校里，校园生活更丰富多彩——比如，更容易找到志同道合的朋友，谈一场恋爱。
我们这一代人，生在变革的时代节点上。曾经目睹过机会遍地的“黄金年代”：经济高速增长，教育改革风起云涌，双减、双休、资源下沉，一波波政策红利让人憧憬无限。可转眼间，又亲眼看到泡沫的幻灭。政策来得快，去得也悄然；资源分配总有不均，机会窗口稍纵即逝。躺平吧，社会节奏不允许，内卷的环境让人喘不过气；拼命卷吧，又总觉得卷不过那些起点更高的同龄人。我们卡在中间，进退维谷。我们何其不幸，生在最坏的时代！
