被害妄想症是浮于表面的，或者就是要写出被害妄想症，因为就自一开始说，那是一个疯子。
表层上他就是一个疯子，病理上的疯。深层上，他看破了这些年吃人的本质，所以他害怕，彷徨，敏感，像一个疯子。

读这篇作品，也是要结合时代背景和作者此刻的心态来进行解读的。1918年，鲁迅应邀在《新青年》发表了这篇文章。
因为鲁迅行文从来是追求简炼的，所以读来须要精读。尤其是开篇的小序，他传达给我们许多信息。小序大概来讲是说：“我”，听说了一个朋友得了疯病，疯疯癫癫写了许多文章，后来病愈了，还当了候补（官职）。这里需要注意的几个点就是：①序章采用文言文写法，而后续狂人的日记都是白话文写法。这是一种象征意义，文言文代表着所谓“正常人”的视角，也就是旧文化的立场，而白话文代表着“狂人”的视角，也就是新思想的视角。以旧世界的人的视角来看，拥有新思想的人的所作所为不就是“疯”么？②故事中“我”（叙述者）与狂人的视角不能完全混为一谈③故事最后“狂人”回归了所谓“正常人”的世界（旧文化立场），还当了候补。这是一个悲剧性结尾，“狂人”被疗愈了，换句话说，狂人绝望了，所以回归了旧文化的世界。
一则则分析篇幅太长，这里只说一下我的阅读理解，希望能给你的进一步精读起到作用。要搞清楚书中的不同视角，再进一步解读。
还有就是，当时鲁迅的思想本身也是带着点悲观色彩的，所以他在最后借狂人之口呐喊出的“救救孩子……”听起来也并不铿锵有力，甚至有些犹疑、乞求。不过这也与鲁迅写文章的目的有关，即“揭出弊病，以引起疗救的注意。”这个目的达到了，也就够了。
我的一些浅要的解读，如果有错误，希望可以提出(◦˙▽˙◦)

任何文章的价值都要结合时代背景来看，你带入不了，不是你的问题。
但，这个作品的价值是一直在的，或许你后面又在社会摸爬滚打了许多年，某一天突然有了感悟，这时候重新看这一名篇会有更深的体悟。