孩子智商很高应如何教育
孩子9岁，上4年级，老师说是非常非常聪明；学习成绩中等。我对孩子成绩没有很高要求。但我想知道对一个智商很高的孩子应如何进行教育。比如是否要学习奥数、围棋，或者增加学习任务！
悬赏分：0 | 解决时间：2010-6-7 16:50 | 提问者：yls5808 | 检举
        最佳答案
我建议您不要马上就要孩子学习奥数，围棋或者增加孩子的学习任务，最好征求孩子的意见，如果他喜欢，感兴趣，那就让他学，如果他不喜欢，千万不要强迫他，否则只会适得其反哦！！~
建议鼓励他多看书！~或者多讲故事给他听。还要多参加体育活动！~
另外，对于他想学的，羡慕的，渴望学习的，一定要鼓励他学，让他去学。
在他高中之前，无论他对什么感兴趣去学习的都让他自由去学。在他初中的时候告诉他，到了高中，就要选定一个方向，从一而终，学精一门！~
早年智力测验并不能正确地预测晚年工作的成就，一个人的成就同智力的高低并没有极大的相关，有成就的人并非都是家长、教师认为非常聪明的人，而是有恒心、做事求好、求精的人。
父母要做到“十多十少”。
多一些身教，少一些言教；
多一些读书声，少一些麻将声；
多一些精神上的关爱，少一点零用钱；
多一些激励欣赏，少一些打击指责；
多一些与老师交流，少一些与赌友交流；
多一些与还在相处的时间，少一点社会应酬；
多一些让孩子做家务的时间，少一些父母代劳；
多一些观光旅游，少一些电视电脑；
多一些家庭文化氛围的创造，少一些物质环境的建设；
多一些心灵美的引导，少一点外表美的诱导。
美国儿童教育专家艾伦-温纳概括出有利于培养天才儿童的家庭环境：
（1）天才儿童往往是长子长女，或者是独生子女。
（2）天才儿童生长在活泼有趣，充满刺激的环境中。
（3）天才儿童都受到父母的精心培养，家中的一切资源都集中用到发展孩子的才能上，父母有大量的时间用于激励和教育孩子的才能上，或者聘请好教师以确保还在得到高水平的教育
（4）天才儿童的父母往往是工作很勤奋，责任心很强的人。他们在紧张的工作之余，总是做好家务，锻炼身体，积极消遣，从不懒散度日。
（5）父母给还在较多的自由，鼓励还在自强自立，他们激励孩子发现自己的兴趣，按个人的意愿无从事创造，甚至允许孩子去冒险。他们有权威，能对还在提出高标准，但他们并不专制，能容忍孩子的差错。
回答时间：2010-6-3 22:57 |


【 文摘 】                           只有你能欣赏我     （作者不知道）
     第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”
     回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”
     那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试，全班50名同学，你儿子排第 40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”
     回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学，去得比平时都要早。
     孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料——直到结束，都没有听到。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
     她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
     高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被重点大学录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考上理想的大学。
     她儿子从学校回来，把装有大学录取通知书的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……”
     这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上…… 所以，请好好欣赏你的孩子及周围的人吧！

【百度知道】
2岁的孩子究竟有没有必要送到早教班去
就是社会上的那种宝贝乐园之类的
悬赏分：5 | 解决时间：2010-6-25 15:36 | 提问者：joy739 | 检举
【我的回答】
如果，家人中有人能照顾小孩的话，就没必要送去早教班。
除非是家长都没空，才需要送去的~~~~
1，小孩在2岁的时候，最需要的是父母的陪伴。
2，其实，早教班没什么实际的意义。就是帮你看着孩子而已~~·
3，建议小孩多接触大自然。
4，父母给小孩讲故事，唱歌，和陪小孩子玩的效果会好很多！~
回答时间：2010-6-4 11:44 回答者： 小可蕾蕾 

关于小学教育
一个镇上的小学一年级，一个周末能布置上60页的作业，每个晚上都有10多张的作业，我想这对于一个小学一年级的学生是不是太过份，在还没培养起学习兴趣之间已经把学习兴趣扼杀了——但我不能否认在这样的教育环境下，有些学生的确做的很“优秀“只是因为他们把作业能够完成，弄得小学生看见作业已经很烦了——真的不想把烦字用在小学生的头上。这个强度又怎么能把学生教好，可凭着几十年的教学经验，还被评为了优秀教师！我只想给小孩子们说把能写的写漂亮的字写漂亮就可以了，能不能完成真的没关系，只要自己用心了！问题补充：
改变不了现状，可我怎么才能让这样的小孩子即不失去学习的兴趣，又能主动学习
悬赏分：100 | 解决时间：2010-6-28 14:24 | 提问者：舞步漫步 | 检举
       【 最佳答案 】
每晚10多张作业啊……真是太过分！~
想起自己一年级的时候，作业是抄写一篇课文，都抄到我想哭……（认真做作业，就无法出去玩。马虎做作业，又会被老师骂）
以前我们的暑假作业基本上不是抄的就是乱填答案的……
跟他们说，学习不单单是学校的学习，除了老师教，还可以自学。如果实在对那些作业没兴趣，那就随便做好了。自己找课外书看才是乐趣哦！~~小学低年级的成绩算不了什么，保持数学好就行。语文学好拼音。到了高年级随时都可以补回来的（我的经验）。
在那一堆作业里面，只挑选自己感兴趣的题目认真做就好，剩下没兴趣的有时间就好好做，没时间就胡乱带过~~~
多看童话书，多看绘本，偶尔看看励志或经典漫画！~~（这是很好的主动学习方法~~）
另外，还要多进行户外活动，玩玩益智游戏~~（棋类，牌类游戏都不错，对思维有帮助）玩玩娃娃编点小故事（间接提高语文能力）
回答时间：2010-6-28 08:38 回答者： 小可蕾蕾
http://zhidao.baidu.com/question/162937468.html


【百度知道】
“求教10岁孩子胆小没自信方案” 这个帖子不知道发表成功不，留个记号。

简笔画熊猫怎样画
悬赏分：0 | 解决时间：2010-12-3 00:59 | 提问者：匿名
【我的回答】
卡通版熊猫头，1，一个大圆（脸）；2，大圆左上边一个小半圆（耳）涂黑，3，大圆右上边一个小半圆（耳）涂黑，4，大圆中间下面画个小小的（比一点大一点）的圆或倒三角形（鼻子），5，大圆里面、鼻子上面，画两小圈代表眼睛，分别在眼睛上画个大大的黑眼圈，黑眼圈不要粘在一起，呈八字行更好。 6，最后把嘴巴画上，在代表眼睛的圈里点上眼珠
    OK，一只可爱的大熊猫头就这样搞定啦！~

回答时间：2010-11-29 00:06   回答者： 小可蕾蕾   来自团队 艺术教育 |
http://zhidao.baidu.com/question/201528155.html


【百度知道】
求教10岁孩子胆小没自信方案
孩子10岁,男孩,平时说话小声,胆子小,不太主动和别人说话,学习成绩也很差,父母离婚,孩子跟爸爸一起过,爸爸工作是美发专业,一天10点工作到晚11点,(爸爸的这份工作是生活的全部来源经济)几乎没有什么时间跟孩子玩,教孩子,总得来讲现在孩子特别对自己没自信,很 胆小,请老师们给这个爸爸点建议,怎样改变自己孩子的健康快乐成长有自信的孩子....
   
悬赏分：10 | 解决时间：2010-6-28 16:03 | 提问者：梁参  
   
【我的回答】
对这种小孩必须要给予很多的爱和关心，还有鼓励与切合实际的期待，还需要有朋友。
本来，父母的爱，在孩子的心里就是非常非常的重要的，但是如果爸爸实在是太忙的话，而且，作息习惯与孩子错开了，正面交流非常少，这种情况下，我建议爸爸在有空的时候就写小纸条与孩子交流。例如，在一个大家都方便的地方设置一块留言板，然后大家有什么话，有什么想法，今天发上了什么事，都写在留言版上。而且，无论孩子做错了什么事，爸爸绝对不要训斥孩子，也不能对这种孩子太大声说话，否则只是反效果。爸爸也可以在纸条上鼓励孩子，称赞孩子，并告诉他，爸爸很爱他，很疼他，只是工作忙，时间不多而已。他放学回来后，见到他就摸摸他的头，或者是抱抱他。每天都只需要一点时间就可以让孩子感到爱的。
然后老师一定要多关注他，告诉他一些他有的优点，赞他聪明，表扬他认真，反正平时都要多多表扬他。
朋友也是很必要的，而且伙伴对孩子的影响力也是巨大的！~只要他身边有很健康快乐自信的好朋友，你的孩子也会受到感染，变得活泼。但是，也会有反效果的可能，孩子也有可能因为比较而变得更自卑……但是，无论如何，家人一定不能对孩子的朋友产生不满哦！~要鼓励他多交朋友。
回答时间：2010-6-2 13:29   回答者： 小可蕾蕾


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继续勉励自己！~