12月16日漏签0天

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这合理吗？

学校boss整幺蛾子，每个班选出几个学困生，给学校老师每人分一个去育人，如果总成绩进步了就加分，不变或者退步就扣分，分数计入年底考核。问题我是个副科老师，不知道怎么给这个学困生提成绩。我已经服了，学校除了日常上课乱七八糟的幺蛾子太多了，什么读书分享，必须做课件随机点名评价，每月一次，一般占用晚上两三个小时，计入年终考核，什么绘制读书手抄报每月两张计入考核，什么国旗下的微课堂计入考核。课堂授课已经成了副业。谁来整整这种风气啊，哭死，被整的特别焦虑烦躁。就好好上个课不好吗，啥都计考核跟绩效评优挂钩

王阿干好👌

不感兴趣

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那个学段，不说怎么点评

上好你自己的课就完事了

不想做你可以不做，很多自由和休息需要自己去争取，同时做好和他们反抗打太极的准备，把课上好，按时上下班，有编制他们那你没办法。你心理素质要好，他们说你，你得稳住，你别崩溃大吵大闹即可。

不可没有人会来整治这个风气，只有你自己才能帮你争取到一切。只做自己觉得该做的，其余的就说自己没时间让他们看着办，要是公立在编，他们没几个钱扣你的，你也别怕。

可爱蛋怎么办，考试心情好了写个名字，心情不好了，名字都没

你们学校也太奇怪了，我们学校就没这些事儿，从来不搞这些虚头巴脑的，认真备课，把课上好是第一位的

不感兴趣

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去年我也有15个，只要奖金到位，这几个我每天找两遍。后来不知道给我多少，反正有一个月工资多了一万多，大概就是我管的比较好吧

学生的分数不应该成为评价老师教的好坏的标准，每个班的学生情况不同，学生的综合素质好就行！

一将无能，累死三军，等你们换校长就好了

全员育人么我们学校也有，不过是每个老师分到一个心理问题生，没事找人聊天或者家访，确保情绪稳定心理健康就可以，不看成绩。

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