1、明确项目本质,“1+3“是北京初二升初三阶段的贯通培养试验项目录取后无需以中考成绩作为升学依据,仅需通过中考领取毕业证为学生提供了中考之外的升学路径。
2、关注报名条件,需具备北京普通高中升学资格,且在同一学校连续两年初中学籍的初二学生才可报名,家长需提前确认孩子是否符合资质。
3、把握报名时间,每年7月下旬至8月启动报名,区级实验项目通常从此时开始,需密切关注目标校招生简章,避免错过时间。
4、了解选拔标准,以“综合素质(初二前学期成绩,!侧重语、数、英、物)+面试”为主,特长生需准备相关证明材料,类似小升初简历准备,面试需现场展示能力。
5、匹配孩子特点,学习优秀但体育较弱的学生可重点考虑(项目不看体育成绩);成绩不稳定、对中考信心不足的学生,可通过项目规避升学风险。
6、聚焦优质学校,优先关注经高考检验的成熟项目校(如57中)优质校(建华、清实、人分等)及集团内优质校,其资源和培养质量更有保障。
7、理性选择申报校,市级或区级项目仅能选报一所学校,报名前建议与校方沟通,评估孩子获得面试机会的概率,避免盲目申报浪费机会。
8、考察学校课程特色,了解目标校往届培养方向、课程设置是否鲜明,这选择在项目上用心投入、有明确规划的学校,更利于长期发展。
提前准备面试,鼓励孩子提前了解自身优势,学会清晰推介自己9、,从小培养表达与展示能力,必要时掌握面试技巧,提升通过率,
10、低年级家长早规划,即使孩子暂未到初二,也需提前了解政策结合孩子成长路径判断是否适配,避免跟风决策,确保选择符合孩子长远发展需求。
2、关注报名条件,需具备北京普通高中升学资格,且在同一学校连续两年初中学籍的初二学生才可报名,家长需提前确认孩子是否符合资质。
3、把握报名时间,每年7月下旬至8月启动报名,区级实验项目通常从此时开始,需密切关注目标校招生简章,避免错过时间。
4、了解选拔标准,以“综合素质(初二前学期成绩,!侧重语、数、英、物)+面试”为主,特长生需准备相关证明材料,类似小升初简历准备,面试需现场展示能力。
5、匹配孩子特点,学习优秀但体育较弱的学生可重点考虑(项目不看体育成绩);成绩不稳定、对中考信心不足的学生,可通过项目规避升学风险。
6、聚焦优质学校,优先关注经高考检验的成熟项目校(如57中)优质校(建华、清实、人分等)及集团内优质校,其资源和培养质量更有保障。
7、理性选择申报校,市级或区级项目仅能选报一所学校,报名前建议与校方沟通,评估孩子获得面试机会的概率,避免盲目申报浪费机会。
8、考察学校课程特色,了解目标校往届培养方向、课程设置是否鲜明,这选择在项目上用心投入、有明确规划的学校,更利于长期发展。
提前准备面试,鼓励孩子提前了解自身优势,学会清晰推介自己9、,从小培养表达与展示能力,必要时掌握面试技巧,提升通过率,
10、低年级家长早规划,即使孩子暂未到初二,也需提前了解政策结合孩子成长路径判断是否适配,避免跟风决策,确保选择符合孩子长远发展需求。









