首先,先来回复一些已经过时了的问题,估计使用贴吧的人现在已经很少了,但也许会有人在意这些问题。
问:实中高中部师资力量,学习环境学习氛围,学生整体水平怎么样?
答:首先是师资力量,老师还算不错,毕竟这所中学最开始是从塘坝中学、柏梓中学、古溪中学高中部和潼南中学初中部整合起来的,有的是从其他地方调过来的老教师,比如我初中英语班主任刘某、高中数学老师王某,有的是刚考入这所学校的新老师,比如我初中历史老师李某、语文老师马某(这位是个重量级教师,初中只是个班主任,到了我高中,就成了校领导之一了,当然,也和她过往的资历有关),整体上看,师资力量还算乐观。当然,实际情况要相对复杂些,不少教师在教学过程中存在完全放任不管(我的初中政治老师刘某),只在乎自己的升职,有些则打骂过学生,教学质量参差不齐。不过,也不能因此否认掉部分教师们的努力,有些已经尽了最大的努力去教育乃至挽救学生。简单来说,如果你进入这所学校,遇到的老师那些某种程度上像是“随机匹配”,与你是否就读于尖子班(如双师班、宏德班)或平行班(如实验班、奋进班)并无直接关系。
然后是学习氛围,每个班上的情况都不一样,总体上看,尖子班的氛围要好于平行班,我读初中当年没有双师班和宏德班,我们那个年级的初中部只有三个尖子班,我就读的其中一个班。但是,不是说尖子班的人一定比平行班的人好,我初中班上将近一半左右的同学,每节课上要么在睡觉,要么在躲在后排、或者把书推起来(书发的多的话,就算老师让我们把书放地上,我们也会把书推起来,主要是太占地方了)玩手机。据我小学时候的同班同学周某反应,他初中那时候,他那边(他读的平行班)也是如此。而我的米某(初中同学)、吉某(小学同学)、彭某(初中同学),他们读高中时(前两个在双师班,后一个在宏德班),也是这种情况,所以,不存在尖子班一定比平行班好。学习氛围主要取决于班主任的管理和这个班的生源情况,两种因素缺一不可,班主任管的再严,倘若班上的同学比较“调皮”(这算是一种比较克制的说法),心思不在学习上,班主任会感到筋疲力尽;班上同学比较好学,老师管的松,久而久之,许多行为没被纠正过来,许多人就被带进沟里,也跟着放松下来。
前面我说过,遇到的老师是“随机匹配”,那你班上的所有同学也是如此。只是,二中(实验中学)的生源较差,好的基本在潼中、一中,有钱的在巴川,初中部吸得都是些别人筛下来的生源,高中部吸梓潼、大佛那边的学生,自然学生整体素质偏低。好学的同学还是比较多的,主要是不想学的同学拉低了整个学校的平均质量,呈两级分化的趋势,也不要过于担心你的同学都是些“神人”,四十多到五十多个同学,都是给你随机匹配在一起的,好学的也有,不好学的也有。存在那种突然幡然醒悟,想要好好学习,但是基础太差,最终考不上一个好学校;也存在那种在学习过程中逐渐放松下来,靠“吃老本”为生,这种人一般有两种结局,“老本”很厚,没事,无非是下滑了几十分,能考上一个不错的学校,选一个不错的专业,“老本”不厚,那就滑下去了,就是这样。
问:高一是怎么分班的的哦,有多少个尖子班哦?
答:我读初中时,如果你读的是本校,成绩不错,那么班主任会联系你,让你签一份协议,就是自愿留下来读双师班、宏德班,告诉你说什么“宁做鸡头,不做凤尾”、“你不一定考得上潼中、一中”(用这个比喻就已经认为本校比不过这些学校了),这份协议的有效性要打一个问号,但我初中同学不少人就是这么到双师班和宏德班的。如果你不是,那么,就得靠成绩了,也不要太担心成绩这一方面,要求不会特别高,与其担心成绩,不如做好心理建设(不仅仅是准备哦,双师班和宏德班春节只放了十几天的假,高一、高二的时候就已经要求读到每周天上午了,早上上课的时间很早,晚上10点40放学,刚开始搞这个班,有的人连公交车都没坐上。还有,高中的要比初中的放学要慢些,你忍着困意,好不容易来到食堂,却发现食堂的饭菜又难吃,人有很多)。
如果你是说的科目分班的话,班主任会告诉你怎么分,通常是历史和政治绑在一块,物理和化学绑在一块,不能自由组合,学校没有那么多的教室供应这些组合。史政地和史政生的班很少,不少人就是因为分不到文科班,被迫走物化生路线,物化生是最多的其次才是物化地,而且,有些大学里的有些专业是限制物+不限甚至物化生的,只能说……做好你的高中规划和大学规划,可这也无从谈起,因为很多人在当时受信息限制,很少能做出明确的规划,大多数人的规划是模糊的,且只是上了大学就结束了。
问:食堂很难吃吗?
答:难吃,但最开始,没有那么难吃,我初一到初二时,食堂是仅次于巴川。有广东肠粉、手抓饼(我高中毕业的时候这个摊位还没撤,我上了初中的弟弟却反应这个摊位被撤了)、麻辣烫、火锅(只搞了一学期)、土豆粉、炒饭(这个炒饭特别好吃,而且还便宜,只要7元,我和周某、吉某、米某、成绩非常好的黄某天天吃炒饭)等等,当时食堂只有两层,人很多,但学校没招那么多人,跑快点,还能吃上。后来地下那层建好后,食堂的饭菜就很难吃了,加上我高中时,学校招了许多人(我那个年级有30个班,每个班按50人算,一个年级有1500人,这可是一个团的兵力哦),人又多,饭还难吃,还不一定吃得到,久而久之,人们都不想去吃了,都要去点外卖,教导主任谭某三令五申,不准外卖进校园,还说能点外卖的人肯定带了手机,要抓,要搜,要禁!成功了没有?没有!只要没解决学生们吃饭的问题,外卖进校园就休想禁绝。
顺带一提,谭某大言不惭,生成学校食堂要比外面餐馆要卫生,一派胡言,我在本校用餐时吃出过洗碗用的铁丝,周某吃出国头发,米某吃出过指甲,可想而知,该校的食堂卫生工作做得糊里糊涂……对了,突然想起,贵校的卫生甚至还是个黄色,连外面的店铺都比不过,晚上放学的流通摊贩都有个绿色,谭某是有何理由称该校食堂干净而又卫生?
问:推荐住校吗?
答:如果你本人家在乡村,且城里无人提供固定住所,也无力承担相应费用,那么,就只好乖乖接受吧。如果不满足以上条件,宁走读,别住校!宁走读,别住校!餐饮问题已经谈过了,接下来该谈谈住宿问题了,首先,本校每天凌晨固定时间都会打铃,貌似是在6:20还是什么时候,等你模模糊糊的睁开眼,就该洗漱、吃饭,还要收拾宿舍,不然宿管会告诉班主任,卫生方面倒也没什么太大问题,周末会发手机,名义上不准在校区内使用,然后周日下午就要把手机放进箱子内,由班主任进行保管,有的人会交模型机,有的人干脆不交,说自己没带……其实这些都无所谓,不交手机不一定会影响学习,交了手机学习也不一定会差,这和手机无关,和你本人的使用有关,你要是午休时间偷偷玩一把(前提是别被抓到了),也没什么太大不妥的,本来学校读书压力就很大,适当放松也无所谓,你要是早上玩,晚上玩,上课玩,下课玩,开灯关灯都要玩,这就没必要说什么了,也只能祝你玩的开心。住宿生在学校会受到很多限制,快递、外卖都不准直接进来,而且八人寝(有时是十人),放东西的空间很小,还要时刻被检查,稍有不慎就被扣分(也别在意这个分,你要是心疼班主任每月的薪资,可以在乎一下,不然就不用管,扣分不会对你的人生产生任何影响)。总之就是别住校,给自己留点自由的时间和空间。
问:这个学校有艺考生和体考生吗?
答:有,而且很多,有些人高中甚至是靠这些进的二中。下午第四节课会要求去训练,这些体训队的一般在室内外操场上训练,美术生、音乐生是在后操场里面的仓库里上课(不过现在应该会在新校区里上了吧?),舞蹈生的训练地方不清楚。如果是走体考或艺考的,好好训练,不要逃避文化课,理想情况下,你们的文化课在接近四百分后,很容易就能上本科,但绝大多数人的文化成绩在两百多到三百多……并且,这些人的素质,也不算是歧视吧,许多体训队的确实有些小问题,但也不能直接说参加艺考或者体考的都是些不好的人,他们只是和我们选了不一样的路,绝对这路比高考还要难走,这是真的,不能因为他们成绩差,就歧视他们,这真不应该。
其余应该也没什么了吧?先写这么几段字,如果想聊具体的事情(比如中考春秋招、高考的春秋招),那就在下面回复。不过,如果你在这所学校读高中的话,且英语成绩不好,想换门语言学习,这所学校有开设日语班。可以考虑报日语班学习(但是要认真学),通常是高二时开班,上日语就不用上英语,有专门的教室上课,可以到那里上自习,为了照顾每位日语生,课是会统一上的,下午第四节课是要去上的,其他时间不清楚。高考有的日语生和英语生会分班考,米某、黄某都反应日语的学习难度比英语的学习难度要低。有人会说大学里面有英语课,现在不学英语的话不会影响吗,万一那所学校不教日语呢?或者大学有四六级之内的。首先,一般而言,你的主要任务是通过高考,先考上,然后再谈;其次,只要你不是英专生,或者你的专业没和英语绑死,基本也不用太焦虑大学的英语课,在多数人眼中,这门课和水课无异,况且,英语四级相较于高考英语要简单很多,普通人拿个英语四级就够了,六级或者雅思等一系列东西都是给在他们领域内(通常是理工方面,其他专业方面,英语好的话在各种层面会好很多,但如果只是英语好,那就不行了,还是得靠专业能力,英语只是锦上添花)。
问:实中高中部师资力量,学习环境学习氛围,学生整体水平怎么样?
答:首先是师资力量,老师还算不错,毕竟这所中学最开始是从塘坝中学、柏梓中学、古溪中学高中部和潼南中学初中部整合起来的,有的是从其他地方调过来的老教师,比如我初中英语班主任刘某、高中数学老师王某,有的是刚考入这所学校的新老师,比如我初中历史老师李某、语文老师马某(这位是个重量级教师,初中只是个班主任,到了我高中,就成了校领导之一了,当然,也和她过往的资历有关),整体上看,师资力量还算乐观。当然,实际情况要相对复杂些,不少教师在教学过程中存在完全放任不管(我的初中政治老师刘某),只在乎自己的升职,有些则打骂过学生,教学质量参差不齐。不过,也不能因此否认掉部分教师们的努力,有些已经尽了最大的努力去教育乃至挽救学生。简单来说,如果你进入这所学校,遇到的老师那些某种程度上像是“随机匹配”,与你是否就读于尖子班(如双师班、宏德班)或平行班(如实验班、奋进班)并无直接关系。
然后是学习氛围,每个班上的情况都不一样,总体上看,尖子班的氛围要好于平行班,我读初中当年没有双师班和宏德班,我们那个年级的初中部只有三个尖子班,我就读的其中一个班。但是,不是说尖子班的人一定比平行班的人好,我初中班上将近一半左右的同学,每节课上要么在睡觉,要么在躲在后排、或者把书推起来(书发的多的话,就算老师让我们把书放地上,我们也会把书推起来,主要是太占地方了)玩手机。据我小学时候的同班同学周某反应,他初中那时候,他那边(他读的平行班)也是如此。而我的米某(初中同学)、吉某(小学同学)、彭某(初中同学),他们读高中时(前两个在双师班,后一个在宏德班),也是这种情况,所以,不存在尖子班一定比平行班好。学习氛围主要取决于班主任的管理和这个班的生源情况,两种因素缺一不可,班主任管的再严,倘若班上的同学比较“调皮”(这算是一种比较克制的说法),心思不在学习上,班主任会感到筋疲力尽;班上同学比较好学,老师管的松,久而久之,许多行为没被纠正过来,许多人就被带进沟里,也跟着放松下来。
前面我说过,遇到的老师是“随机匹配”,那你班上的所有同学也是如此。只是,二中(实验中学)的生源较差,好的基本在潼中、一中,有钱的在巴川,初中部吸得都是些别人筛下来的生源,高中部吸梓潼、大佛那边的学生,自然学生整体素质偏低。好学的同学还是比较多的,主要是不想学的同学拉低了整个学校的平均质量,呈两级分化的趋势,也不要过于担心你的同学都是些“神人”,四十多到五十多个同学,都是给你随机匹配在一起的,好学的也有,不好学的也有。存在那种突然幡然醒悟,想要好好学习,但是基础太差,最终考不上一个好学校;也存在那种在学习过程中逐渐放松下来,靠“吃老本”为生,这种人一般有两种结局,“老本”很厚,没事,无非是下滑了几十分,能考上一个不错的学校,选一个不错的专业,“老本”不厚,那就滑下去了,就是这样。
问:高一是怎么分班的的哦,有多少个尖子班哦?
答:我读初中时,如果你读的是本校,成绩不错,那么班主任会联系你,让你签一份协议,就是自愿留下来读双师班、宏德班,告诉你说什么“宁做鸡头,不做凤尾”、“你不一定考得上潼中、一中”(用这个比喻就已经认为本校比不过这些学校了),这份协议的有效性要打一个问号,但我初中同学不少人就是这么到双师班和宏德班的。如果你不是,那么,就得靠成绩了,也不要太担心成绩这一方面,要求不会特别高,与其担心成绩,不如做好心理建设(不仅仅是准备哦,双师班和宏德班春节只放了十几天的假,高一、高二的时候就已经要求读到每周天上午了,早上上课的时间很早,晚上10点40放学,刚开始搞这个班,有的人连公交车都没坐上。还有,高中的要比初中的放学要慢些,你忍着困意,好不容易来到食堂,却发现食堂的饭菜又难吃,人有很多)。
如果你是说的科目分班的话,班主任会告诉你怎么分,通常是历史和政治绑在一块,物理和化学绑在一块,不能自由组合,学校没有那么多的教室供应这些组合。史政地和史政生的班很少,不少人就是因为分不到文科班,被迫走物化生路线,物化生是最多的其次才是物化地,而且,有些大学里的有些专业是限制物+不限甚至物化生的,只能说……做好你的高中规划和大学规划,可这也无从谈起,因为很多人在当时受信息限制,很少能做出明确的规划,大多数人的规划是模糊的,且只是上了大学就结束了。
问:食堂很难吃吗?
答:难吃,但最开始,没有那么难吃,我初一到初二时,食堂是仅次于巴川。有广东肠粉、手抓饼(我高中毕业的时候这个摊位还没撤,我上了初中的弟弟却反应这个摊位被撤了)、麻辣烫、火锅(只搞了一学期)、土豆粉、炒饭(这个炒饭特别好吃,而且还便宜,只要7元,我和周某、吉某、米某、成绩非常好的黄某天天吃炒饭)等等,当时食堂只有两层,人很多,但学校没招那么多人,跑快点,还能吃上。后来地下那层建好后,食堂的饭菜就很难吃了,加上我高中时,学校招了许多人(我那个年级有30个班,每个班按50人算,一个年级有1500人,这可是一个团的兵力哦),人又多,饭还难吃,还不一定吃得到,久而久之,人们都不想去吃了,都要去点外卖,教导主任谭某三令五申,不准外卖进校园,还说能点外卖的人肯定带了手机,要抓,要搜,要禁!成功了没有?没有!只要没解决学生们吃饭的问题,外卖进校园就休想禁绝。
顺带一提,谭某大言不惭,生成学校食堂要比外面餐馆要卫生,一派胡言,我在本校用餐时吃出过洗碗用的铁丝,周某吃出国头发,米某吃出过指甲,可想而知,该校的食堂卫生工作做得糊里糊涂……对了,突然想起,贵校的卫生甚至还是个黄色,连外面的店铺都比不过,晚上放学的流通摊贩都有个绿色,谭某是有何理由称该校食堂干净而又卫生?
问:推荐住校吗?
答:如果你本人家在乡村,且城里无人提供固定住所,也无力承担相应费用,那么,就只好乖乖接受吧。如果不满足以上条件,宁走读,别住校!宁走读,别住校!餐饮问题已经谈过了,接下来该谈谈住宿问题了,首先,本校每天凌晨固定时间都会打铃,貌似是在6:20还是什么时候,等你模模糊糊的睁开眼,就该洗漱、吃饭,还要收拾宿舍,不然宿管会告诉班主任,卫生方面倒也没什么太大问题,周末会发手机,名义上不准在校区内使用,然后周日下午就要把手机放进箱子内,由班主任进行保管,有的人会交模型机,有的人干脆不交,说自己没带……其实这些都无所谓,不交手机不一定会影响学习,交了手机学习也不一定会差,这和手机无关,和你本人的使用有关,你要是午休时间偷偷玩一把(前提是别被抓到了),也没什么太大不妥的,本来学校读书压力就很大,适当放松也无所谓,你要是早上玩,晚上玩,上课玩,下课玩,开灯关灯都要玩,这就没必要说什么了,也只能祝你玩的开心。住宿生在学校会受到很多限制,快递、外卖都不准直接进来,而且八人寝(有时是十人),放东西的空间很小,还要时刻被检查,稍有不慎就被扣分(也别在意这个分,你要是心疼班主任每月的薪资,可以在乎一下,不然就不用管,扣分不会对你的人生产生任何影响)。总之就是别住校,给自己留点自由的时间和空间。
问:这个学校有艺考生和体考生吗?
答:有,而且很多,有些人高中甚至是靠这些进的二中。下午第四节课会要求去训练,这些体训队的一般在室内外操场上训练,美术生、音乐生是在后操场里面的仓库里上课(不过现在应该会在新校区里上了吧?),舞蹈生的训练地方不清楚。如果是走体考或艺考的,好好训练,不要逃避文化课,理想情况下,你们的文化课在接近四百分后,很容易就能上本科,但绝大多数人的文化成绩在两百多到三百多……并且,这些人的素质,也不算是歧视吧,许多体训队的确实有些小问题,但也不能直接说参加艺考或者体考的都是些不好的人,他们只是和我们选了不一样的路,绝对这路比高考还要难走,这是真的,不能因为他们成绩差,就歧视他们,这真不应该。
其余应该也没什么了吧?先写这么几段字,如果想聊具体的事情(比如中考春秋招、高考的春秋招),那就在下面回复。不过,如果你在这所学校读高中的话,且英语成绩不好,想换门语言学习,这所学校有开设日语班。可以考虑报日语班学习(但是要认真学),通常是高二时开班,上日语就不用上英语,有专门的教室上课,可以到那里上自习,为了照顾每位日语生,课是会统一上的,下午第四节课是要去上的,其他时间不清楚。高考有的日语生和英语生会分班考,米某、黄某都反应日语的学习难度比英语的学习难度要低。有人会说大学里面有英语课,现在不学英语的话不会影响吗,万一那所学校不教日语呢?或者大学有四六级之内的。首先,一般而言,你的主要任务是通过高考,先考上,然后再谈;其次,只要你不是英专生,或者你的专业没和英语绑死,基本也不用太焦虑大学的英语课,在多数人眼中,这门课和水课无异,况且,英语四级相较于高考英语要简单很多,普通人拿个英语四级就够了,六级或者雅思等一系列东西都是给在他们领域内(通常是理工方面,其他专业方面,英语好的话在各种层面会好很多,但如果只是英语好,那就不行了,还是得靠专业能力,英语只是锦上添花)。

