真正能提升人类认知边界的，还是极少数人，然而正是这极少数人，改变了人类的命运。培养科学家和培养普通牛马不可偏废吧。

他是数学家吗？

教育一直是在分类的，所以有985211，一本二本，应用型研究型

原始创新才是根本，论0-1的含金量

恰恰相反，国内的高等教育一直以培养科学家为目的，重理论轻实践。
你们爱吐槽天坑专业，是因为所学不做科学家就没用。

家长只想孩子考公当官，民间并不崇拜科学家

做科学家，要坐得住冷板凳。当今的社会，太浮躁，很多人都想一夜暴富

不是每个人都适合做科学家

未来的教育应该是根据每个人的特长和兴趣爱好，结合社会发展，充分发掘和发展每个的天赋和潜能，进行多元化的培养。

世界主要国家博士人数及占比
1. 美国博士人数：343.28万，居全球首位。
博士占比：1.040%（基于人口3.33亿计算）。
年度新增博士：约7万人，主要集中在STEM（科学、技术、工程、数学）领域。博士教育体系成熟，科研投入大，但学术岗位竞争激烈，仅20%博士能进入学术界长期任职。
2. 中国博士人数：90万，位列全球第二。
博士占比：0.064%（基于人口14.13亿计算）。
年度新增博士：约7万人，主要集中在STEM领域，近年来质量提升与就业压力并存。博士培养规模持续扩大，学术界岗位饱和，产业界（如华为、腾讯）对博士需求增加。
3. 德国博士人数：66.06万，排名第三。
博士占比：0.800%（基于人口0.83亿计算）。
年度新增博士：约2.8万人，工程与自然科学领域占主导。教育体系注重技术应用，博士就业路径较多元化，工业界吸纳能力强。
4. 日本博士人数：65.69万，排名第四。
博士占比：0.52%（基于人口1.25亿计算）。
年度新增博士：约1.6万人，近年招生人数持续下降（2003年峰值为1.8万人）。经济压力与学术岗位稀缺导致博士吸引力下降，部分博士转行至非科研岗位。
5. 英国博士人数：52万。
博士占比：0.78%（基于人口0.67亿计算）。
年度新增博士：约2.5万人，覆盖人文与社会科学领域。学术界竞争激烈，部分博士生转向政府或智库工作。
6. 印度博士人数：约31万。
博士占比：0.024%（基于人口13.93亿计算）。
年度新增博士：约2.4万人，STEM领域增长显著，但教育质量与就业匹配度不足。
7. 法国博士人数：32.5万。
博士占比：0.49%（基于人口0.66亿计算）。
科研体系传统深厚，但近年来博士招生增速放缓，部分领域就业困难。
8. 韩国博士人数：28万。
博士占比：0.48%（基于人口0.58亿计算）。
挑战：学术界岗位有限，企业更倾向招聘本科生或硕士生。
9. 巴西与俄罗斯巴西：27万博士，占比0.13%（人口2.14亿）。
俄罗斯：25万博士，占比0.17%（人口1.44亿）。
特点：两国博士培养受经济波动影响较大，近年巴西通过提高助学金吸引博士生。
其他高占比国家
斯洛文尼亚：博士占比高达5%（人口约200万），全球最高，反映其教育投入密集。
瑞士：博士占比3%（人口840万），科研体系发达。