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高中数学公式

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图一是老师在课上,在解决比大小问题上用到的某种公式,应该是利用等号左边接近于等号右边,然后用等号右边这个式子比大小的目的,但是老师讲的我没听懂
图二是关于这个公式的部分解析(不会写没写完)
我课后问了一下老师,他说图一这个公式后面还有一串省略号,意思是这是一串很长的公式...只是老师讲的那道比大小的题用到这一部分就行了
有大佬能把这个公式补充一下,并且解释一下嘛



IP属地:浙江来自Android客户端1楼2025-10-14 16:20回复
    sinx的泰勒展开


    IP属地:陕西来自Android客户端2楼2025-10-14 16:27
    收起回复
      2025-12-21 11:24:36
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      IP属地:北京来自Android客户端3楼2025-10-14 18:38
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        大学内容泰勒展开。但是貌似这几年就因为很多学校都提前教了这个,导致这类题的考察目的背离涉及初衷


        IP属地:四川来自Android客户端4楼2025-10-14 19:08
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