学生家长不惜重金千方百计为自己的孩子寻找“好”老师,什么是“好”老师呢?其实吧,没有最好的老师,只有适合自己的才是最好的。每个孩子接受能力不一样,老师必须得根据孩子的实际情况,研究一套适合这个孩子的教学方法:比如说,对某个定义(定理或者公理)解读是否到位、适用范围或者前提条件等都需要老师详细强调并且还需要适量的习题加以巩固,只有这样才能让孩子真正理解并且掌握知识的内涵,才能运用所学的知识解决实际问题。如果你的孩子成绩一直提不上来,可以参与一下讨论,总会有一种方法适合你的孩子,总会找到一个适合自己的老师。