中国人会问已知正方形边长是多少，求它的面积是，
外国人会问，为什么正方形面积公式要用两边相乘，可不可以用其他方式来表达它面积，于是好奇的学生就整天思索，这样才能发现未知，这种问为什么的提问方式，能产生一种探索的氛围，能吸引他们去探索，又在这个过程中磨练了意志力，