主要是现在发现小时代是一部现实主义电影
纯讲现实，不讲逻辑，毕竟现实就是不讲逻辑的

借用心理学的一个词，全能感。
--世界与我一体：婴儿无法区分自我与外部世界，认为母亲（或主要照料者）的乳房、温暖的怀抱都是自己的一部分。
--意念万能：婴儿会产生一种幻觉，即自己的需求（如饥饿、不适）只要通过意念（嗷嗷哭）就能立刻得到满足。他感觉自己是世界的中心，能“操控”外界来满足自己。这是一种健康的、必要的早期心理阶段，为婴儿提供了最初的安全感。
--正常的人格发展要求个体逐渐经历“去中心化”，通过“适度挫折”学习现实原则：明白世界不围着自己转，需要遵守规则，需要为错误承担责任。这个过程即 “社会化”。
--作：在健康心理中，无端制造麻烦会招致负面后果。但在四娘体系中，“作”被塑造为女主角彰显自身存在感、测试外界（舔狗）服从度的方式。这正是一种婴儿式“试探世界边界”行为的成人翻版，我想看看我能不能让这个世界（以舔狗为代表）按我的意愿运转。
--哭：逻辑上，自己惹祸应感到愧疚。但体系将其扭曲为“委屈”。将攻击性转化为受害感，从而为后续的索取来做正义性与合理性的背书（或“被迫应战”的叙事）。这正符合全能感受挫时婴儿的反应：我得不到满足，不是我的问题，是世界的错，所以我委屈。
--舔：这是体系的核心。舔狗的存在，功能上等同于那个对婴儿有求必应的“完美母亲”。他们的行为向女主角及受众传许诺：你的任何行为，哪怕是错误的，都理应得到无条件的包容和解决。你就是宇宙的中心。
--爽：犯错不仅不被惩罚，反而得到奖励。这就对客观实在完全的无视了，完成了对全能幻想的确认。它告诉受众：你的“真我”（即那个幼稚的、为所欲为的自我）是值得被奖赏的，社会规则才是错的。
--------
全能感的幻灭
1预期与现实的巨大落差：她们在现实中“作”完之后，等来的不是“舔狗”的救赎和奖励，而是同事的厌烦、朋友的疏远、社会的规训，甚至是法律的惩罚。这记“社会的铁拳”与她们被叙事培养出的心理预期形成了全然的反差。
2.价值观的崩塌：经年累月被“四娘体系”堆砌起来的、建立在虚幻全能感之上的价值观，无法承受现实哪怕最轻微的撞击。幻觉越是美好，幻灭就越是彻底。她们赖以理解世界的那套“作哭舔爽”的公式失效了。
3.从困惑到愤怒：幻灭后的心理防御：此时，她们的反应不再是理性的自我反思（因为体系从未教过她们反思），而是启动了一种类似于婴儿全能感受挫时的原始防御机制：
你们是怎么了？（困惑：世界为何不按我理解的规则运行？）
为什么不讨好我？为什么不原谅我？（愤怒：世界这个“坏妈妈”没有满足我的需求！）
进而产生一定的反社会倾向。变得狂躁暴怒而歇斯底里。（攻击：既然世界不按我的意愿存在，那它就是坏的、该被诅咒的！）
这些本质上是一种自恋性暴怒，是幼稚的全能感在彻底幻灭后，因无法接受自身渺小和无能而产生的剧烈心理崩溃。