当有了更亲密的接触后，我感觉我们的关系更好了，走路时小Q也会不仅限牵手了，会主动挽着我，胳膊能感受着暖暖的柔软。
最后的几天，大家似乎都玩累了，于是就宅在公寓里。因为有厨房，小圆提出来我们自己做饭，问了一圈发现6个人人都没怎么做过饭，最后就只能选择煮火锅。大家去了旁边的沃尔玛，大包小包的买了菜回来。后来发现因为我们分成三队采购，结果都买多了，都还不约而同买了零食饮料，把客厅的长餐桌都堆满了。
吃完火锅我们就会边吃零食边玩UNO，玩的无聊了大家又会坐一圈玩一个叫“断手指”的游戏，大家张开十指，一个人分享自己的一个真实经历，比如“我会做XX，我去过XX” 等。没有这种经历的人，就会弯一个手指。如果都没有这种经历，分享的人就自己会“断”一根。
其他人说的事都很正常，每次到马哥都会说一些带颜色的男生的经历，然后一脸色相的看着我和小睿，搞的小圆一直生气的锤小马。每次我都小睿都没有相应，最后导致马哥输了游戏接受了惩罚。
你真的没有做过那些事吗，小Q问我。小马说的那些，我都不懂。我摇摇头，诚实的说。
晚上我们就躺在沙发上，通过投影仪看电影，小马选了电锯惊魂，说这个经典。看的时候大家一惊一乍，但是小Q却看的津津有味，那天我才发现女孩子胆子比男生要大。
我不怕恐怖，但是怕血腥和很痛的画面，我只能举着抱枕，间歇性的挡脸。小Q可能是不高兴自己男朋友这么怂，把抱枕抢了过去。
“不许闭眼！”小Q命令我。
“我没有闭眼。”我闭着眼说。然后小Q就撑了下沙发，跨坐在我身上，捏着我的眼皮打开，强行让我看血腥的画面……
就这样，玩着幼稚的游戏，说着没有营养的对话，进行着有点好笑尴尬的互动。大连的旅行结束了。
现在回想起来，却是最珍贵的回忆。

大二没了强制晚自习，学习的氛围没那么浓厚了，小Q对学习渐渐变的也没那么“严格”，平时写完老师布置的作业，就会跟我在一起玩。
因为大一下上了电影鉴赏课，我们都对电影产生了兴趣。看到豆瓣上有人建议，可以从TOP250一部一部看。于是我没事就会和小Q找个没人的教室用笔记本看电影。
我跟小Q的相处的一个特色就是，我们对待动漫和电影都很认真，不像一些其他情侣，可能会嬉笑打闹、动手动脚。我们一般都会安静，不会拥抱和牵手，全身心的投入，甚至为了害怕中途想上厕所打断观影节奏我们都会提前去。
有时遇到感人的场景，我的鼻子会有些酸，而小Q，她的眼泪就会直接静静的流下来，也没有去拿纸擦，也没有啜泣的声音，小Q仍然保持下巴垫在手臂上的姿势，目不转睛的盯着屏幕。

看完《时空恋旅人》，她会问：我们也能这么幸福吗。
看完《万箭穿心》，她会说：我们以后不要这样，好吗？
我都会答应她，但是当时心里想着不管是电影里的情节、还是我们的未来，都离我们太远，我们活在当下享受校园生活就好。
我后面长大才明白，就跟B站说的一样“你所热爱的，就是你的生活”，我觉得是“你相信的，就是你的生活”。
我也渐渐开始相信动漫和电影里的一些美好，相信这些美好能够真正的“指导”生活。
或者说我不愿意接受，自己曾经“浪费”了那么多时间的兴趣爱好，只是个“消遣”。
工作以后我也明白了，当你的内心没有一些坚持，你思考很快会被社会同化，实用主义、优绩主义、消费主义、社会达尔文主义，很快你的身体会被这些“真正”的社会法则占领。
你只有真正的相信温柔，你才能做一个温柔的人，你才能认识同样温柔的人。
就像写这个贴子，也不是因为“无聊”和“消遣”，我只是想寻找自己青春最美好、最柔软的部分。
写到这儿，我才发现：不是30岁的我，来回忆19岁的青春。
而是19岁的我，来治愈30岁的自己。

老登西快更啊，你不更下午两节氵课我可怎么过啊

因为我们看的是同样电影，同样的动漫。她在开始把自己认真思考的想法分享在公共的空间，不只是情侣空间。有时候我们的想法一致，但是她的语言更简洁，我不像我罗里吧嗦。
有时电影里的涉及一些书籍，我们又会去图书馆借书来看，我们看的东西也越来越广，我记得我们看夏目漱石的我是猫、卢梭的论不平等的起源、京极夏彦的百鬼夜行系列、还有讲红色高棉的历史书（现在看起真的很杂）。
她开始跟我讨论各种各样的事，二次元、社会事件、历史人物。我很清楚的记得她跟我说过一句话：“我觉得我们现在要拓展知识的广度，直到有一天自己觉得够了，就可以再延展知识的深度。”
想到一年只会讨论学习分数保研的她，我觉得小Q真的变了。

合影，2025神贴预订

赶上直播了gkd੭ ˙ᗜ˙ ੭

真好啊，这么甜的恋爱

甜甜的恋爱 什么时候才能轮到我呢

人们总说谈恋爱会经历吸引、热恋、矛盾、磨合、稳定的阶段，大部分的情侣都会在矛盾和磨合的阶段分手。而我跟小Q好像矛盾就比较少，经历了第一次分手之后，我们似乎不自觉的都会为对方考虑。可能还有一个原因，就是大学就像象牙塔，那个时候我们还没有遇到真正的困难吧……
小Q是个同理心很强的人，我记得跟小Q在一起没多久，有一次从商场出来，外面已经下了小雨，小Q看到外面有个老婆婆跪在地上乞讨，就朝那边走过去，我赶忙拉住小Q说，这种商城外面的乞丐都是骗人的，不知道是不是真的有困难。
但是小Q还是把我的手甩开，跑过去，把我们的伞支在乞丐头上，然后又跑回来，挽着我回去买伞。
“不管是不是骗人的，下雨了都要打伞啊。”小Q跟我说。

那时的我还是有点吃惊，因为我生活了十八年的原则就是自己活的开心不要惹麻烦。但是看到自己的女朋友这么做，我心情还是有点复杂。
那时候我还有点二极管，总想分个对错，我不知道哪种做法是错的，是我这种怕麻烦多一事不如少一事的性格错了？还是小Q错了？但是看到小Q把伞给老婆婆的时候她那真情流露出来的担心的表情，这么善良的人又怎么可能错了呢。那时我想是小Q就是个老好人，跟我怎么想也没关系。
直到大二上学期的那件事。

到了11月份，秦城已经进入到了深秋。我们院接到了团委的工作，要组织一批学生去附近一个农村的小学。好像是每年例行活动，送一些物资，跟当地学生一起拍照合影这种活动。
宣传委员要拉人头，大家都兴趣了了，平时都不参加任何活动的小Q却拉着我主动报了名。我还挺不开心的，要浪费一个周末跑到不知道是哪儿的农村，做这种听起来就很形式主义的活动。
但是小Q想去的话，我还是决定陪她去。

最后一起参与活动的是8名同学，有一个在团委干活的学长带队，我想还好没有老师参与。
要求还是挺简单的，给了我们三千块的活动经费，时间方式都是我们自己决定，最后只要求能拍完照片回来写宣传稿就行。
小Q跟另外一个女同学搞了两个募捐箱，一个是收集旧衣服，一个是收集一些旧书籍旧文具。
小Q很认真的看大家捐了哪些东西，哪些笔不能用了就拣出来。当她发现有些人把大一课本、打印的卷子都捐了的时候，就很生气把这些“垃圾”扔到一边。
“没必要这么生气吧，再说小学生以后也要成为大学生啊。说不定以后也会用到，丢了多浪费。不要也可以卖钱补充我们的恋爱基金。”我在旁边安慰她，顺便把这些垃圾书籍整理了下，想着哪些书可以卖给大一学弟。被小Q狠狠瞪了一眼。
小Q看到大家没捐什么有用的书，就拉着我去旧书摊，看有没有适合小孩子的书，我们用活动经费选了一些连环画、小人书、童话书、科普书……
“这几本书能捐给我吗。”我手中拿着几本水浒传连环画。
“为什么？”小Q很疑惑。
“刚才你选书的时候，我蹲着翻了一下，还挺有意思。再说……”我停顿了下。
“我也是个孩子。”
“不行！”小Q把男孩子手中的水浒传连环画抢走了。
就这样，我们找了一个秋高气爽的周末，买了一些零食水果，上路了。

我们坐车到一座山脚下，要爬三个小时的山才能到学校。我们几个人边爬边聊天，与其说是扶贫活动，我发现更像是踏青。
北方的农村跟南方景色差异很大，一路上基本上没有什么绿意，都是光秃秃的树，田埂上的玉米秆早被砍得干干净净，南方的农村还是砖瓦房，但是这边有很多带院子的土房，感觉看起来更“穷”一点。
我们提前联系了学校的老师，知道还有一些学生住校，周末不回家。到了学校之后，就是比较符合脑海中“希望小学”这种刻板印象的样子。
迎面是块不大的操场，原本的塑胶地面，有边角已经起卷，露出底下的黄土，有着深浅不一的脚印。操场上还有个两个锈迹斑斑的篮球架，旁边有一些小朋友在玩耍。

老师出来接待我们，然后要学生给我们表演节目，我们连忙摆手说不用不用，走的时候一起合影就行。我们简单的逛了下本就不大的学校，就开始在操场上准备“分赃”，我把课桌搬了出来，把书包里的战利品拿出来放在桌上，有旺旺雪饼、旺仔牛奶、软糖、夹心饼干、薯片、好丽友……像军火展示。
小朋友都凑了过来，我像个大人一样指挥，说排队来拿，一人拿一个，吃完了再拿。一个小男孩，拿起一板AD钙奶就跑，随后其他小朋友也一哄而上，吵吵闹闹的拿自己喜欢吃的，我很无奈的看着小Q说没人听我的，小Q却很开心。