写一篇儿童故事,主题是她和她身边的人,角色有小朋友,叙述角度为第三人称,500字左右
《小莉和她的彩虹纽扣》
七岁的小莉有个宝贝铁盒,里面装着五颜六色的彩虹纽扣。妈妈说,这些纽扣会带来好运。
星期天下午,小莉发现盒子里最亮的红色纽扣不见了。“那是爷爷送我的!”她急得眼圈红红的。
爸爸放下报纸:“我们一起找找看?”他趴在地板上,检查沙发底下。哥哥小明放下玩具车,掀开地毯寻找。连邻居家的小美也跑来帮忙,四个脑袋在阳光里钻来钻去。
“在这里!”小明突然举起手——红色纽扣正卡在窗台的花盆边,被太阳照得亮晶晶的。大家欢呼起来,小莉笑得像朵向日葵。
第二天美术课上,小美忘了带贴纸正发愁。小莉想了想,打开彩虹纽扣盒:“用我的纽扣做画吧!”她们用蓝色纽扣拼成河流,绿色纽扣贴成大树,作品得了最高分。
周三哥哥要参加演讲比赛,领口纽扣却绷掉了。小莉挑出最结实的黑色纽扣,踮着脚给他缝好。小明摸着新纽扣说:“突然不紧张了!”
周末下雨,爸爸的书包带子断了,纽扣哗啦啦滚了一地。小莉带着彩虹纽扣盒跑来,全家一起蹲在地上捡拾。最后她用橙色纽扣固定好带子,爸爸亲了亲她的额头:“小莉的纽扣救了爸爸的公文包!”
那天晚上,妈妈抱着小莉轻声说:“知道吗?真正的幸运不是拥有最多纽扣,而是愿意分享自己的纽扣。”小莉看着铁盒里剩下的纽扣,它们好像比以前更亮了。
窗外的月亮像枚银纽扣,小莉悄悄决定——明天要送给总掉纽扣的王老师一颗最特别的,因为彩虹纽扣就是要挂在大家身上,才会真的闪闪发光呀。
内容由AI生成,仅供参考
《小莉和她的彩虹纽扣》
七岁的小莉有个宝贝铁盒,里面装着五颜六色的彩虹纽扣。妈妈说,这些纽扣会带来好运。
星期天下午,小莉发现盒子里最亮的红色纽扣不见了。“那是爷爷送我的!”她急得眼圈红红的。
爸爸放下报纸:“我们一起找找看?”他趴在地板上,检查沙发底下。哥哥小明放下玩具车,掀开地毯寻找。连邻居家的小美也跑来帮忙,四个脑袋在阳光里钻来钻去。
“在这里!”小明突然举起手——红色纽扣正卡在窗台的花盆边,被太阳照得亮晶晶的。大家欢呼起来,小莉笑得像朵向日葵。
第二天美术课上,小美忘了带贴纸正发愁。小莉想了想,打开彩虹纽扣盒:“用我的纽扣做画吧!”她们用蓝色纽扣拼成河流,绿色纽扣贴成大树,作品得了最高分。
周三哥哥要参加演讲比赛,领口纽扣却绷掉了。小莉挑出最结实的黑色纽扣,踮着脚给他缝好。小明摸着新纽扣说:“突然不紧张了!”
周末下雨,爸爸的书包带子断了,纽扣哗啦啦滚了一地。小莉带着彩虹纽扣盒跑来,全家一起蹲在地上捡拾。最后她用橙色纽扣固定好带子,爸爸亲了亲她的额头:“小莉的纽扣救了爸爸的公文包!”
那天晚上,妈妈抱着小莉轻声说:“知道吗?真正的幸运不是拥有最多纽扣,而是愿意分享自己的纽扣。”小莉看着铁盒里剩下的纽扣,它们好像比以前更亮了。
窗外的月亮像枚银纽扣,小莉悄悄决定——明天要送给总掉纽扣的王老师一颗最特别的,因为彩虹纽扣就是要挂在大家身上,才会真的闪闪发光呀。
内容由AI生成,仅供参考









